海大與國泰人壽　推動水中調查

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（台北內科週報第751期／2026年9月14日-2026年9月20日）

【ESG發展快報】為了深化海洋生態科研與社會責任實踐，臺灣海洋大學社會責任實踐與永續發展中心攜手國泰人壽、共同推動「水中調查局」公民科學行動，於9月3日及9月6至7日在海洋科技博物館、正式啟動首波「eDNA海洋公民科學家志工培訓計畫」。

海大科研團隊將環境DNA（environmental DNA, eDNA）分子生物技術轉化為全民都能參與的科學行動，規劃3梯次培訓，共集結逾百名國泰志工與保戶投入，完訓後，會獲頒海大與國泰人壽共同認證的「公民科學家志工認證書」，未來將前進全臺本島及離島共37處水域展開標準化採樣，公私協力建構臺灣長期的海洋生物多樣性科研資料庫。

長期致力於海洋微生物、環境基因體與生物多樣性研究的海大海洋細菌與環境生物科技研究室，積極發展行動基因體檢測與eDNA技術，打破傳統需在實驗室繁複操作的限制，將採樣、定序與生物資訊分析逐步帶入真實海洋環境。研究團隊指出，過去在東北角馬崗及周邊海域的實踐中，團隊結合分子生物技術與生態調查已累積超過2.8萬筆物種基因序列資料，精準呈現出傳統肉眼調查難以完整觀察的海洋微觀生命樣貌，充分驗證了這套環境監測模式的可行性。

▲海大與國泰人壽攜手，啟動「eDNA海洋公民科學家志工培訓計畫」（照片係臺灣海洋大學提供）。

這次培訓係透過5堂循序漸進的課程，從公民科學概念、海洋生態知識到eDNA科學原理，並結合海科館科普闖關活動，有效降低海洋科研專業門檻，引導參與者理解每1份依循科學方法取得的環境樣本，都可能成為認識臺灣海洋生態的重要資料；志工在海大團隊指導下進行標準化取樣操作，順利完成首次水樣採集，將課堂所學轉化為實際調查能力。

該計畫的主要推手何攖寧教授表示，這項合作展現企業、大學及社會共同參與海洋永續的新模式。由國泰人壽串聯志工行動力、臺灣海洋大學提供eDNA與海洋科學研究專業，並結合國立海洋科技博物館的海洋教育場域，讓原本停留在實驗室的分子生物技術走入社會。同時，透過一致化的採樣流程與海大後端的大數據分析，能長期累積各水域的生物多樣性資料，將企業志工的環境行動實質轉化為科學資產，引領大眾從「認識海洋」跨越至「調查海洋」與「守護海洋」。

此外，「水中調查局」公民科學平台（https://blue-dna.com）亦同步上線，民眾可以透過各地逐步解鎖的水域調查成果與海洋科普內容，從認識身邊的一片水域、理解其中的生命開始；未來有機會加入採樣行動，成為共同解鎖臺灣水域生命的「公民科學家」。

臺灣智慧農漁週　海大展身手

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（台北內科週報第750期／2026年9月7日-2026年9月13日）

【產學政研連線】迎向於9月8日至10日、在臺北南港展覽館1館盛大登場的「2026臺灣智慧農漁週」，臺灣海洋大學以「韌養未來：AI賦能養殖與水產新價值」為主題，於K616攤位展現學校串聯育苗與種源、智慧養殖、品質加值、餐桌與循環4大面向的亮眼成果，完整呈現海大科研成果從實驗室走向企業合作、場域驗證及商品化的進展；展期首日亦舉辦「2026智慧養殖趨動永續藍色健康產業新價值論壇暨智慧漁業科技展啟動儀式」，透過產學界代表交流，加速落實水產科技產業化，開拓臺灣智慧養殖與永續高值化發展。

這次展覽的1大亮點，是由海大海洋生物研究所陳歷歷教授衍生成立的新創公司「旭航海洋科技」，針對高經濟價值龍蝦人工育苗所面臨的技術瓶頸，成功開發「龍蝦一站式培育與人工飼料技術」，已取得3項發明專利與1項營業秘密，並推出「龍益寶」與「龍益大」專用飼料，經實證能顯著提高幼苗變態率及稚蝦活存率，克服傳統活餌營養不均與病原感染風險。

另1項育苗落地成果，則是水產養殖學系黃章文教授、龔紘毅教授及徐德華副教授的「臺灣鯛性狀標記鑑定與核心種原管理技術」，並由海大衍生新創公司「艾泊力特水產科技」針對耐鹽、耐寒等關鍵抗逆境性狀，導入分子標記、個體晶片識別與精準配種策略，目前已建立100尾雙性狀核心種原庫，可支援高抗逆魚苗量產、種原追蹤及客製化選育，縮短學術育種成果走向產業應用的距離，也為極端氣候下的養殖韌性提供新解方。

▲台灣海洋大學展出多項落地成果，吸引眾多業者參觀（照片台灣海洋大學提供）。

在前端餌料與水質調控關鍵技術上，海大育成廠商開物生醫公司與學校研發團隊長期合作投入微藻技術開發。此次展出的「AI微藻光反應器」有別於傳統以燈具直接照射藻液的靜態培養方式，而是以持續循環流動設計確保藻液均勻受光，改善藻體沉澱與生長不一的問題；系統整合氣體供應與水質即時感測，能依培養狀態動態調整光照、流速與環境參數，大幅降低天候與外來污染風險。且彈性模組化架構不僅能依場地規模擴充生產優質幼苗開口餌料，更能高效吸收水體中過量的氮與磷以淨化養殖尾水，亦可延伸應用於飼料添加、農業資材與生物製品開發，目前已導入實際場域運作，展現產學育成深化落地應用的堅實能量。

針對國際魚粉短缺與淨零碳排趨勢，海大在品質加值與循環經濟面向展出多項技術解方，包括水產養殖學系朱鈺婷助理教授利用水解魚蛋白、小球藻及黑水虻幼蟲粉，成功開發出可完全取代進口魚粉的低碳白蝦飼料；水產養殖學系郭裔培助理教授以鯖魚加工剩餘物培育營養強化黑水虻，降低金目鱸對野生捕撈餌料魚的依賴；食品科學系劉修銘助理教授以超臨界二氧化碳萃取低經濟價值魚種中的Omega-3高純度魚油，再將脫脂魚粉副產物轉製為鮮味調味品；食品科學系陳詠宗助理教授則運用特定乳酸菌大幅縮短魚露發酵製程，有效將水產廢棄物轉化為高附加價值資源。

連續四年滿招　海大展現辦學力

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（台北內科週報第748期／2026年8月24日-2026年8月30日）

【產學政研連線】在高齡少子化的今日，大學招生已受到很大的壓力，不論高私立都想維持滿招，可是能夠如願的畢竟要拿出辦學績效，其中，引人注目的是，臺灣海洋大學的招生表現，該校今年再度交出亮眼成績單，達成「分發連續4年零缺額的滿招」紀錄，令人刮目相看！

115學年度大學考試分發入學管道於日前放榜，加計各管道回流名額，海大招生名額總計455名全額招滿，外加3位原住民生，共計錄取458名。在志願序分佈上，本學年度將海大列為前3志願序錄取的學生，穩健提升至13.92%，尤其商船學系與水產養殖學系更是雙雙突破4成，展現出高度的招生精準度，反映出越來越多優秀學子在選填志願時明確鎖定海大，可見該校品牌吸引力與辦學成果深受肯定。

除了分發入學繳出連年滿招的穩定表現，海大在115學年度大學申請入學管道亦展現逆勢擴張的強勁動能。在全臺申請入學總報名人數整體下滑的背景下，海大申請入學第1階段報名總人次逆勢由去年的4,186人次大幅攀升至4,984人次，逼近5千人。同時，通過第1階段篩選人次亦達2,316人次，展現出高中學子對海大優質辦學環境的高度關注與期待。

▲臺灣海洋大學在4月舉行新鮮人說明會的盛大情景（照片係臺灣海洋大學提供）。

海大林泰源教務長表示，招生持續逆勢成長的關鍵，在於海大精準對接全球科技趨勢與國家重點產業。海大不僅擁有全國最完整的海洋與海事相關學系，更積極發展氣候變遷、智慧航運、海洋能源、生物科技及永續發展等跨領域研究。學校近年積極推動教育向下扎根，攜手高中職開設前瞻科技與科普探索課程，並在大學端推動跨領域學程與產學合作，深化學用合一機制，讓學生在扎實專業訓練之餘，具備跨域解決真實世界問題的能力。

面對少子化帶來的高教挑戰，海大展現出高度的辦學競爭力，而未來，該校將持續結合頂尖實驗場域、全球海事及高科技產業鏈資源，提供豐沛的企業實習與海內外雙聯學位機會，引領學子在海洋與前瞻科技浪潮中開拓國際視野，厚植不可取代的扎實就業力。

基隆文化不打烊　歡迎你來共享

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（台北內科週報第748期／2026年8月24日-2026年8月30日）

【銀青共享特稿】發揮創意與影響力，臺灣海洋大學跨界媒合的「3館3企」，於8月18日晚間、在基隆委託行街區舉辦成果發表會，並宣布推出全新城市文化品牌「K-Muse 24｜基隆文化不打烊」，同步啟動第2期媒合徵集，展現海大推動地方文化永續與大學社會責任的具體成效。

海大執行團隊在此計畫中，已成功建立企業ESG與地方館舍的深度對接機制，第1期促成3組兼具文化保存與永續教育的跨界成果，八斗子漁村文化館與富邦人壽合作推動文史研究、出版《東北風》刊物、策劃老照片特展，並發展漁村低碳旅遊，保存百年討海記憶；陽明海洋文化藝術館與鴻海科技集團合作，推動「玩轉海港．廢材新生」計畫，打造海廢概念館，將海洋廢棄物轉化為教具積木並推廣港區環境教育；委託行故事館則與太平洋電線電纜攜手打造：「光之廊道」，並透過線材與光環境設計，重新呈現街區歷史與港都夜間文化，以及推廣夜訪崁仔頂魚市深度體驗活動。

基隆市文化觀光局江亭玫局長肯定海大團隊的執行成果，並指出基隆擁有豐富的港口、漁業及地方產業底蘊，此計畫重點就是透過「公私協力、跨界共榮」，建立企業與地方館舍之間更有效的媒合機制，讓企業ESG投入不只是單次贊助，而是能回應地方文化保存、環境教育與社區創生的實質需求。

▲臺灣海洋大學跨界媒合的「3館3企」，在基隆委託行街區舉辦成果發表會，並宣布推出全新城市文化品牌「K-Muse 24｜基隆文化不打烊」活動（照片係臺灣海洋大學提供）。

之後，海大執行團隊更進一步整合成果，創立「K-Muse 24」（Keelung Museum United for Sustainable Experience）城市文化品牌，以「1城3館．24小時文化探索」為核心，串聯八斗子漁村文化館、委託行街區及陽明海洋文化藝術館，讓民眾白天可參與漁村走讀及食魚教育，而夜間漫步委託行與崁仔頂魚市，再接續港口海廢循環教育，打破單1場館與營運時間的限制，將基隆轉化為1座兼具教育意涵的24小時城市博物館。

海大冉繁華副校長表示，第1期3組成功案例，是海大推動產政學企共榮的起點，未來海大將持續透過第2期媒合平台，擴大邀請更多企業與在地館舍加入，引導企業資源從過去的「支持單1館所」逐步提升為「支持整座城市的文化永續」，讓基隆深厚的海洋文化與歷史特色被更多人看見；更多計畫內容請見官方網站：http://kmuse.ntou.edu.tw。

搶救噶瑪蘭青鱂　展開復育初步

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（台北內科週報第736期／2026年6月1日-2026年6月7日）

【產學政研連線】噶瑪蘭青鱂（Oryzias cabaranensis），是青鱂屬的小型淡水魚類，最大體長約3公分，魚體呈半透明的淺乳黃色，體側中央有1條明顯的黑色點狀縱紋，眼睛呈現迷人的淺藍色。此臺灣原生新種是由農業部生多所與海大陳義雄教授、嘉大賴弘智教授團隊多年合作研究，於2025年底正式在國際動物分類學期刊《Zootaxa》發表。這項成果解開了臺灣北部族群長達百年的分類謎團，證實其並非過去所認為的中國廣布種「中華青鱂」，而是演化上獨立且具獨特形態的臺灣原生新種。

由於臺灣原生新種「噶瑪蘭青鱂」於新北市之族群數量已近瀕危，新北市政府農業局於5月18日邀請臺日淡水魚類研究專家實地走訪新北市北勢溪源頭，針對其殘存棲地進行現勘與保種對策研討。此次交流，係由臺灣海洋大學陳義雄教授領軍，偕同農業部生物多樣性研究所葉明峰博士、臺灣原生魚類保育協會鍾宸瑞常務理事與日本基礎生物學研究所成瀬清（Kiyoshi Naruse）教授及熊本大學竹花佑介（Yusuke Takehana）教授，透過現場調查為後續的棲地維護與原生種復育工作研提專業建議，共同守護臺灣生物多樣性。

▲新北市農業諶錫輝局長（右4）與海大陳義雄教授（左4）及日本基礎生物學研究所成瀬清教授（右5）、日本熊本大學竹花佑介教授（右3）合照（照片係新北市農業局提供）。

新北市農業局諶錫輝局長亦表示，將積極支持原生種保種復育，今年起全面升級啟動「魚類生態總體檢」，首先透過兩年期計畫，攜手海洋大學針對封溪護魚重要溪流建立生態資料庫，並將持續結盟國內外學術單位與在地組織，以科學調查為本，落實人與自然和諧共存的生態永續願景。

陳義雄教授指出，臺灣的噶瑪蘭青鱂雄魚在背部形狀上，缺乏中華青鱂特有的明顯隆起，且在脊椎骨數目（主要為29枚，少於中華青鱂的31枚）及背鰭起點對應臀鰭的相對位置上，都有穩定的鑑別特徵。研究團隊也特別感謝日本學者成瀬清教授與竹花佑介教授，當初就是他們慷慨提供亞洲地區青鱂魚學（Medakology）的研究資訊與地模標本比對，讓這項具備關鍵科學價值的發現能順利確立。

▲瀕危原生魚類「噶瑪蘭青鱂」（照片係台灣海洋大學提供）。

目前噶瑪蘭青鱂於北勢溪源頭為現存極少數殘存棲地，保育工作刻不容緩。這次負責噶瑪蘭青鱂魚保種與保育工作研究推動的陳義雄教授表示，噶瑪蘭青鱂與日本青鱂之整個相似種群（species complex），在演化與生態習性上高度相似，而日本在棲地復育與保種管理上已積累豐厚經驗，此次交流將奠定定臺日雙方在種原保存與人工繁殖技術上的合作基礎。

航商重金補助　海大招生趨熱門

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（台北內科週報第733期／2026年5月11日-2026年5月17日）

【產學政研連線】起步最重要，將決定職涯的前途是否明亮。為協助非航運背景的優秀人才，能跨域投身航運產業，臺灣海洋大學開設商船學系、輪機工程學系的學士後多元專長培力課程專班；115學年專班報名，自即日起至6月26日止。而根據過往統計，海大應考生在航海人員測驗的表現，居全國海事校院之冠，其中學士後專班畢業生平均通過率更高達6成以上，展現專業且扎實的教學實力。該專班修業年限為1年半，修滿即可取得商船或輪機學士學位，並獲得報考1等船副或1等管輪的資格，是跨領域轉職的最佳路徑。

海大學士後多元專長培力方案課程規劃，符合航海人員訓練、發證及航行當值標準國際公約（STCW）規範，並提供完整的海事人員課程規劃與產業實務訓練，為準航海人紮穩深厚基礎，助有志轉職者快速踏入各大航運公司。目前，招生商船系設有平日組與假日組，授課時段分別安排於週1至週5白天與週末；輪機系則開設假日組，提供不同需求的職場人士彈性進修選擇。

為鼓勵優秀人才轉戰航運界，包含長榮海運、陽明海運、萬海航運及裕民航運等多家知名航商，均提供優渥產學補助方案。獲選補助者最高可獲得全額學雜費、生活津貼及公約訓練費用補助，部分航商更額外提供生活津貼，最高每學期達4萬元。獲補助的錄取生，在畢業並取得專業執照後，將有機會直接進入相關航運公司上船見習與就業銜接，確保職涯發展與產業需求無縫接軌。

▲海大學生學習操作全球海上遇險與安全系統(GMDSS)的情景（照片係臺灣海洋大學提供）。

航運產業以優渥薪資著稱，根據合作航商資料顯示，上船見習期間月薪最高有8萬元，成為正式的船副或管輪後月薪可達16至20萬元。除了航商，還可選擇郵輪、海巡船、離岸風電工作船、離島交通船等，下船後也可選擇如航運行政、VTS、驗船師及航商內勤、承攬業等，相當多元。

此外，115學年度海洋大學亦開設進修學士班，包含商船學系、輪機工程學系及航運管理學系，提供高中、高職或具同等學力人士報考，報名日期同樣至6月26日止，為更多有志投入海運產業者提供入門管道。

臺灣海洋大學115學年學士後多元專長培力方案（商船、輪機）招生報名至6月26日止：https://admission.ntou.edu.tw/info.aspx?v=2897；臺灣海洋大學115學年度進修學士班入學考試（商船、輪機、航管）招生報名至6月26日止：https://admission.ntou.edu.tw/info.aspx?v=2898。

海大入學報名人數　仍逆勢成長

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（台北內科週報第730期／2026年4月20日-2026年4月26日）

【產學政研連線】在少子化浪潮下，今年臺灣海洋大學申請入學報名人數，仍從去年的4,103人逆勢成長至4,941人，增幅約達20%；第1階段篩選後仍有超過2千名優秀學子，要競爭685個名額，於4月18日舉辦的「2026 Hi!Young新鮮人說明會」，更吸引上千名學生與家長齊聚海大育樂館，現場氣氛熱烈、座無虛席！

面對全球氣候變遷與智慧航運的興起，海洋產業的發展潛力已成為高中生升學的熱門選擇，當天活動除匯集繁星推薦、特殊選才及運動績優等已錄取的新生，更有超過半數為尚在準備第2階段申請入學審查，及預計參與分發入學的考生與家長，期望透過實地走訪校園、參與系所導覽，深入掌握海大的辦學特色與未來職涯脈動。

▲少子化浪潮下，海大申請入學報名人數仍逆勢成長，在所舉辦的「2026 Hi!Young新鮮人說明會」，更吸引上千名學生與家長齊聚海大育樂館，座無虛席！

許泰文校長表示，臺灣是1個海洋國家，政府正積極推動海洋產業發展，而海洋大學正是引領相關關鍵產業發展的重要基地。海大秉持「海洋立校，永續發展」核心理念，不僅擁有全國最完整的海洋與海事相關學系，更積極發展氣候變遷、智慧航運、海洋能源、生物科技及永續發展等跨領域研究。

當天的活動，由林泰源教務長、鄭學淵學務長及楊智傑副國際長，針對教學資源、宿舍生活、課業學習及學生事務進行全方位解析，各學系亦安排導覽活動，協助學生與家長深入瞭解各學系發展與職涯方向，並熟悉校園環境。

此外，為因應產業趨勢與少子化挑戰，海大教務處招生組近年積極深耕基層教育，每年赴全臺高中宣導超過百次，並透過「藍海拾貝」課程與暑期科學營隊，協助高中生提前銜接大學專業，也成功建立鮮明的品牌形象，獲得師生與家長一致好評，不僅具體的報名數據增長，也展現校方在培育具國際競爭力海洋人才上的堅定承諾。

許泰文與海共生　榮獲總統表揚

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（台北內科週報第727期／2026年3月30日-2026年4月5日）

【產學政研連線】在學界裡，有傑出研究成果的學者，不一定具備優良的行政管理能力，而臺灣海洋大學許泰文校長，正是兩者兼備的佼佼者，他也是海大河海工程學系特聘講座教授，在海洋工程、海洋能源及永續發展領域貢獻卓著，日前榮獲教育部第69屆學術獎，並由賴清德總統與行政院卓榮泰院長親自頒獎表揚。

迄今，許校長投入教職生涯已有43年，不僅發表近200篇高影響力國際論文，在學術研究上展現高度影響力，更整合海洋大數據、海洋能源開發及河海災害預警系統等技術，轉化為具體的實務應用，成為國內推展海洋永續工程的領航者。

許校長表示，對海洋科學與工程的韌性與堅持，根源於兒時親歷二仁溪因颱風暴漲而導致嚴重水患的震撼記憶，導致在學術探索中、他始終秉持「與海共生」的理念，將對氣候變遷以及水文變化的好奇與敬畏，轉為守護海岸的專業能量。這種從本土出發的視角，使他的研究更強調如何透過科學與工程手段，以應對氣候變遷帶來的極端水文挑戰，並將這份初衷，延伸至國家級的實務應用與政策規劃。

▲許泰文校長在海洋工程、海洋能源及永續發展領域貢獻卓著（照片係台灣海洋大學提供）。

在科研創新方面，許校長近年積極推廣「近自然工法」（Natural Based Solution, NBS），這是1套兼顧安全、景觀、生態與親水功能的創新思維。不同於傳統耗費大量混凝土的硬體工程，NBS強調與自然協同，透過模擬自然地形或植被等方式進行海岸治理，有效緩解海岸侵蝕並維持生物多樣性。其開發的風浪模式如「WWMⅢ」與「ATOM」，已應用於包含德國北海、義大利威尼斯及臺灣環島海岸等重要水域，精確的預報成果深受國際肯定。

學術傳承部分，他至今已培育超過200位國內外碩博士專業人才，並編撰《近岸水動力學》、《海岸工程》及《永續的鑽石海岸》等指標性專書，為海岸海洋工程專業知識扎根，成為國內外教學與實務工作的重要參考，並在海大成立海洋工程科技中心，帶領團隊持續深耕離岸風電與海洋再生能源技術。

不僅連續5年入選工程領域全球前2%頂尖科學家，許泰文校長並曾3次獲得國科會傑出研究獎，及國科會傑出特約研究員、教育部師鐸獎、全國水利傑出貢獻獎-大禹獎等殊榮；更於2025年榮膺徐有庠先生紀念基金會第23屆「有庠科技講座」（綠色科技），肯定他在海洋永續工程得的卓越貢獻。

從海洋到地熱　海大AI跨域創新

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（台北內科週報第726期／2026年3月23日-2026年3月29日）

【ESG發展快報】在「2026智慧城市展暨淨零城市展」，臺灣海洋大學以智慧海洋與永續發展為核心，發表多項結合人工智慧物聯網與綠色能源的關鍵技術。尤其海大李昭興名譽教授團隊長期與美國勞倫斯伯克利國家實驗室合作，具備開發地震儀探勘與3D地熱儲集層成像技術的能力。透過AI大數據分析地質資訊、優化鑽井路徑與智慧化營運，能顯著提高探勘成功率。同時，隨著地熱發電逐步邁向AI化與規模化，這項技術將能提供24小時穩定的基載電力，有效支撐AI資料中心等高耗能建設的用電需求，緩解再生能源間歇性供電的壓力。

在海洋能部分，海大針對在離岸風電最具挑戰性的運維與海事工程技術提出創新對策。造船系黃盛煒助理教授研發的「長效型海底生態觀測攝影機」，能夠在嚴苛的海洋環境下持續監測環境數據，除了在海事工程施工期間提供關鍵的數據分析，也能即時掌握風機水下結構的健康狀態以預防損害。與此同時，電機系李東霖助理教授開發的「水下聲學數據機」，作為海洋物聯網的重要通訊核心，支援大規模水下感測設備間的資料傳輸，實現了穩定且低延遲的通訊網絡。這些技術能有效降低長期的維運成本，是達成再生能源穩定供應與海洋資源永續開發的重要基石。

▲海大於「2026 智慧城市展暨淨零城市展」，發表多項結合人工智慧物聯網與綠色能源的關鍵技術（照片係台灣海洋大學提供）。

針對智慧城市的各項多元需求，海大在這次也展示了人工智慧在產業轉型中的實際應用。養殖系冉繁華特聘教授與昊博公司合作推出的「eKnowFlow AI智慧養殖決策平台」，可為養殖戶提供最佳化養殖策略與管理建議。電機系王榮華特聘教授的「AI-Nexus DataOps 平台」技術，能提升影像辨識與智慧監測的分析效率，使AI模型能快速部署於各種產業場域。資工系鄭錫齊教授研發的「海上智慧防盜監測系統」，結合地面監視、無人機與衛星資料，能自動辨識異常船隻；鄭教授同時利用衛星與監測資訊，建立「近海箱網養殖智慧防災與寒害預警」系統，為養殖產業提供面對極端氣候的韌性保障。

城市能源與生物資源經過智慧調控後，可降低碳排放並促進資源循環，形成淨零城市的重要產業轉化系統。莊水旺教授的「智慧散熱製造技術」結合壓鑄製程優化與高導熱材料技術，能顯著降低生產能源消耗並提升效能。食科系陳建利助理教授建構的「天然香氣導向果實發酵與後熟風味精準控制技術平台」，能透過發酵控制與風味管理技術，將過剩的農產品轉化為高附加價值產品，促進循環經濟發展。

傳承與創新　海大校友不忘回饋

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（台北內科週報第723期／2026年3月2日-2026年3月8日）

【銀青共享特稿】時代之所以能進步，全在於做好傳承工作，而臺灣海洋大學最熱門通識課「傳承與創新-王光祥講座」課程，正是扮演最佳橋樑，它係由該校校友總會理事長、林見松國策顧問與傑出校友聯誼會王光祥理事長共同規劃，並邀請菁英校友與學弟妹分享人生態度、增進職場競爭力。自107學年度起開設迄今已有865位學子選修，全勤率超過9成；本學期共有120位同學加入。

今年於於2月24日舉行開學典禮，許泰文校長致詞時表示，歡迎各位同學修習課程，並勉勵同學不僅要參考前人成功的路徑，更要學習企業家在創業過程中如何由逆轉勝，從挫折中反思，發揮海大「誠、樸、博、毅」的精神。

▲海大舉行《國家地理》公播權與KD3分鐘經典智慧影片捐贈儀式（照片係臺灣海洋大學提供）。

王光祥理事長於典禮中，感謝林見松國策顧問，並勉勵學弟妹能透過傑出校友的職場經驗分享，學習如何面對挫折。他更指出，學習態度比成績更重要，特別設立專屬獎學金，鼓勵全勤與表現優異的學弟妹，期許厚植學生的競爭力，成為幫助社會、回饋母校的人才！

當天，也舉行《國家地理》線上公播影片授權捐贈，係由中華經營智慧分享協會（MISA）創辦人、海大電機系曾國棟傑出校友，及博大智權董事、楊崑山校友共同促成，象徵校友與企業攜手支持環境教育與永續發展，協助豐富校園教學研究資源。曾國棟傑出校友也同步捐贈他匯集多年心血的「MISA學院KD3分鐘經典智慧」系列影片，以精鍊的方式傳授溝通及觀察與職場成功之道。

▲海大的傳承與創新講座，盛大舉行開學典禮（照片係臺灣海洋大學提供）。

曾國棟傑出校友於致詞時，感謝陳翰鋒董事長透過MISA學院捐贈《國家地理》公播權給海大，並強調知識傳承的重要性，他於現場分享了1套透過提問與撰寫心得來深化學習、將所學轉化為實際行動的方法，期許同學能積極應用這些資源，並將學習成果應用於個人與職場發展。此外，陳翰鋒董事長則感性表示，在MISA學院學到最重要的核心便是「分享」。他勉勵學子，學會分享並將其付諸行動，便會成為對社會有幫助的人。

這些涵蓋科學、海洋、生態、永續（SDGs）與海大研究高度相關的經典紀錄片，自115年2月起，透過IP授權方式可供全校師生線上觀賞1年。為發揮影音資源的最大效益，海大教務處教學中心已擬定多元推廣機制，除了規劃公開放映活動與學習心得競賽，並推動影片導入課程的混成式教學模式，深化永續教育影響力；更創新地納入「璞玉獎助學金」計畫，讓經濟或文化不利的學生能以觀賞影片取代工讀，透過跨域學習拓展廣度。另外，海大圖書館將結合館藏資源，於書架設置QR Code供師生即時掃描觀看，讓影音資源快速且有效的流通。