（台北內科週報第595期／2023年9月11日-2023年9月17日）

【ESG促進平台】在踏上淨零的永續之路，如何發揮教育力量以驅動社會前行，是十分重要的，台灣永續能源研究基金會（TAISE）與中鼎教育基金會（CTCIEF）有鑑於此，於8月25日聯合舉辦「2023永續教育論壇」，並表揚績優永續學校與教案，將永續教育延伸到中小學階段。

台灣永續教育獎總召集人、台灣教育大學系統吳清基總校長表示，期待透過教育扎根，更擴散到學生家庭和整體社會，而一同邁向永續綠色未來。

為了強化我國教育單位環境永續、社會共融、校園治理認知，結合聯合國永續發展目標（SDGs）深化學校永續教育，提升師生永續發展素養，TAISE今年首度號召熱心企業共同舉辦「2023台灣永續教育獎」，選拔致力推動永續教育的小學與教案。

經過審慎評選結果，最後選拔出11所傑出校園與15組傑出教案，此外，延續去年的感動，CTCIEF今年也持續與教育部氣候變遷教育推動計畫（Climate Change）舉辦「永續發展教育校本課程方案徵件」，吸引全台169位公私立中小學教師組隊角逐，共有20組優良課程獲獎。

擔任TAISE董事長、CTCIEF董事長的簡又新大使表示，因應當前氣候劇烈變化，大家都體悟世界正面臨轉型挑戰，而「永續教育」正是能協助完善社會溝通，以達成公正轉型的良好工具。

簡又新博士指出，從過去環境教育到當前永續發展教育，都是下一代公民必須具備的關鍵素養。他感謝產官學各界支持，包括教育部、6都教育局的指導，以及友達永續基金會、玉山金融控股、台灣玻璃等企業贊助，而18位深耕永續教育的專家學者更在暑假期間擔任評審，都彰顯各界對於永續教育的重視。

他也肯定地說，透過獎項選拔，看到眾多中小學教師團隊認真投入永續教育，結合在地人文、生態和環境特色規劃課程教案，更連結各方資源，不光在學生心中埋下永續種子，建立永續發展理念，還能在所在地區發揮影響力，「台灣未來的希望就在所有老師身上，大家一起加油！」

從學生入學開始、就規劃多門課程連結SDGs的台北市內湖高中，鼓勵學生自行選擇感興趣的永續發展目標深入研究，更連結永續夥伴和企業，讓學生實地參訪現場，真實與所在社會連結，進而提出校園內可實踐的行動方案，甚至與海外學校連線，找到「邁向永續實踐的N種可能」，而獲得今年永續發展教育校本課程方案徵件特優獎勵。

其次，台南仁德虎山實驗小學林勇成校長與團隊，10多年來，以永續教育為核心理念，帶著孩子走入社區和城市，也從瀕臨廢校搖身成為連續增班、備受家長肯定的明星小學，而獲得首屆台灣永續教育獎傑出校園榮譽，林校長希望能持續發揮教育的感染力，擴散社會共同參與。

綜觀整體永續教育現況，吳清基提到，過去幾年在教育部政策推動下，各大學積極執行大學社會責任（USR）實踐計畫，藉由基金會主辦永續教育獎，可將範疇拓展到小學教育。他鼓勵更多學校透過績優學校與教案經驗，從小培養孩子的永續素養，也呼籲企業更關注永續教育，齊力支持台灣永續發展。