太極門辦講座 侯宗昀談免疫力

(台北內科週報第737期/2026年6月8日-2026年6月14日)

【銀青共享特稿】現代人處於高壓時代,壓力常引發的免疫系統失衡、自律神經失調,已成為常見的健康危機。日前,太極門氣功養生學會在林口區湖南活動中心舉辦講座,風濕免疫科侯宗昀醫師應邀以「修心養氣,平衡免疫力」為主題,分享自體免疫疾病如何產生,他表示,當免疫力過強發生自我攻擊,抵抗外界的能力反而更加不足。他也強調,免疫力並非越強越好,「平衡」才是關鍵。

在太極門練氣修心的侯宗昀形容著說,免疫力是人體「國防部」,負責識別並清除病毒、細菌等外界威脅,然而,若長期處於壓力的環境下,大腦會持續釋放皮質醇(壓力荷爾蒙,幫身體應對危險、以維持警覺性),導致免疫細胞長期疲勞,無法辨識敵我,最後失去平衡。他更指出,「免疫力不是越強越好,最後反而可能產生自我攻擊。」據他觀察,近年免疫疾病的發生逐漸年輕化、病患數也越來越多,這是高壓時代造成的結果!

▲太極門氣功養生學會在林口區湖南活動中心舉辦講座,大家受益良多(照片係太極門氣功養生學會提供)。

侯宗昀指出,當免疫系統失控,會產生3大類問題,首先是過敏,即免疫系統對外界過度敏感;其次是自體免疫疾病,如紅斑性狼瘡(SLE)或類風濕性關節炎,此時免疫部隊會「叛變」而攻擊自身器官;最後,則是慢性發炎。他更提醒著說:「其實很多疾病的根源都是慢性發炎,像是心血管疾病、癌症,或是失智症。」

心情常常不好的人身體容易發炎,侯宗昀表示,因為長期把傷害與負面情緒放在心裡,過不去,就會產生無形的壓力。而針對壓力造成的免疫失衡,他提出「修心養氣」的處方箋。所謂「修心」,在於覺察與轉念,他建議以旁觀者的角度觀察情緒,告訴自己不要掉入情緒陷阱,「對方已經傷害你了,所以更沒有必要再自己傷害自己。」其次,在「養氣」方面,他強調腹式呼吸的重要性,因為這能刺激迷走神經,平衡自律神經。他感性地說:「真正的神藥在你的呼吸之間,在你轉念的瞬間。」且這帖藥「不用錢,也沒有副作用」。

許多疾病在初期其實仍有機會調整與改善,侯宗昀勉勵大眾,疾病是身體的最後通牒,因此不要等到真正生病才開始重視健康,而是在身體處於健康與疾病之間的狀態時,就及早照顧免疫系統。他呼籲:「修一顆平靜的心,養一股浩然之氣,用平衡的免疫力做自己最好的堡壘。」


謝偉民揭露 山林中的療癒密碼

(台北內科週報第727期/2026年3月30日-2026年4月5日)

【銀青共享特稿】陶淵明曾經以1首《歸去來辭》表明心志,開頭便是「歸去來兮!田園將蕪,胡不歸?」時至今日,在台北大學通識教育中心蔡怡玟老師開設的「環境、地理與心理」課程,攜手社科院USR計畫舉辦校園體驗工作坊,邀請臺灣師範大學地理學謝偉民博士,以「山林療癒密碼:九州森林步道與客家茶山的跨界對話」為題,帶領60位學生與13位社區民眾,一同思考森林、身體與生活之間的關係。而這堂課,重新喚起身在都市生活或讀書的人,對山林的想望!

講座一開始,謝偉民老師便以日本「未病」的概念切入。他表示,「未病」並非指已經生病,而是身體尚未出現明顯症狀,但已處於失衡邊緣的狀態。在這樣的脈絡下,森林不再只是自然景觀,而成為1種能介入身心調節的環境。

謝老師也引用日本森林醫學的研究指出,人們在森林中活動時,體內的壓力荷爾蒙(皮質醇)會降低,血壓與心率趨於穩定,副交感神經活化,也使身體進入放鬆狀態。更進一步的研究甚至發現,森林活動能提升人體內NK細胞 (natural killer cell,自然殺手細胞)的活性,這些細胞與免疫功能及抗癌能力密切相關,且效果可持續數週之久。這些科學數據讓森林療癒不再只是感性的想像,而成為可以被測量與驗證的健康行為。

在介紹森林療癒的實踐時,謝偉民老師也分享了他在日本九州的體察經驗。當地的森林療癒基地需經政府認證,並結合生態、醫學與觀光系統,發展出完整的場域設計;步道依照難易度區分,並融入在地文化與飲食,例如以當地食材製作的飯糰與柚子胡椒,讓療癒體驗不只停留在自然環境,而是延伸至生活文化。

▲課後,謝偉民老師(圖前戴白色帽子)親自帶1個小組體驗在藍天白雲下的療癒情境(照片係台北大學社科院USR計畫提供)。

他也提到福岡縣九州豐前市的求菩提山,當地山林曾是修驗道(亦作山伏,也是修行者)修行之地;這些苦行者長年在山中生活,與自然建立緊密關係,也形塑出一種結合信仰、身體與環境的生活方式。此外,在地地方政府亦透過國際交流,與臺灣客家地區建立合作關係,將森林療癒與地方創生結合,發展出具有在地特色的永續模式。

相較於日本的制度化發展,謝偉民老師將視角拉回臺灣,指出其實在桃竹苗的客家地區,早已蘊含豐富的山林智慧。例如苦茶樹的種植與苦茶油的製作,不僅是農業活動,也是一種與土地共生的生活實踐。他分享自己在田野調查中,與當地農民交流的經驗發現,從種植、採收、冷壓到食用,苦茶油不僅具有經濟價值,也承載著文化與記憶。此外,近年臺灣亦開始推廣食農教育,透過體驗活動讓學生親手處理苦茶籽、製作苦茶油,重新建立與食物來源的連結;這樣的過程,其實正呼應了森林療癒的核心─透過身體參與,重新感知環境。

講座結束後,參與者隨即移動至校園正門草地,展開後半段的校園體驗活動。與傳統課堂不同,這一段不再是單向的知識傳遞,而是1場以身體為媒介的學習。學生與社區民眾被分成數個小組,每人手中拿著1張學習單,可以用文字或繪畫的方式,記錄當下所觀察到的環境與感受。有人描繪風吹草動的樣貌;有人寫下內心的平靜,也有人只是靜靜坐著,試著不去思考。

整個工作坊並未提供1套標準答案,而是不斷透過不同層次的引導,讓參與者自行體會「療癒」的意義。從森林醫學的科學證據,到日本地方創生的案例,再到臺灣客家文化的在地實踐,這些看似分散的內容,實則指向同1件事─人與環境之間的關係。在現代社會中,人們習慣將健康交給醫療體系,將壓力歸因於外在環境,卻較少回過頭思考自身與生活方式的連結。而森林療癒所提出的,並不是逃離現實的替代方案,而是1種重新觀看生活的視角─透過身體的參與、感官的開啟,重新與環境建立連結。