台大揭露 白鼻心是都市新住民

(台北內科週報第735期/2026年5月25日-2026年5月31日)

【產學政研連線】當野生動物已經回到城市,人類是否也準備好與牠們共同生活?都市保育不只是研究者的工作,白鼻心在都市的案例揭露,結合在地居民、非政府組織及政府機關的力量,可以轉化為具體和永續的保育推力。

白鼻心(Paguma larvata)是臺灣都市與淺山地區常見、且行蹤隱密的夜行性哺乳類靈貓科動物。為深入瞭解白鼻心如何在高度都市化的環境中生活,在國科會與農業部林保署支持下,臺灣大學昆蟲學系曾惠芸副教授的研究團隊與臺中市野生動物保育學會、臺大獸醫系、生物多樣性研究所、觀察家生態顧問公司跨領域合作,整合無線電追蹤、公民科學通報、救傷紀錄與影像資料等,揭開白鼻心在都市中的行為模式與生存挑戰。

▲臺灣大學昆蟲學系曾惠芸副教授(前排左5)的研究團隊與跨領域團隊合作,揭開白鼻心在都市中的行為模式與生存挑戰;圖係她與合作團隊及國科會生科處楊台鴻處長(左6)、生物多樣性研究所楊嘉棟所長(左7)合影(照片係國家科學及技術委員會提供)。

曾惠芸副教授的研究團隊發現,白鼻心並非偶然闖入城市,而是穩定存在的「都市新住民」。自2022年至2024年底,透過回報網共收集426筆紀錄,分析來自縣市與區域回報量,其中超過1半來自臺北市,並集中於大安、文山、士林及北投地區,發現牠們除了利用樹冠、綠地及校園,也能善用頂樓、排水管線等人工構造作為棲息和繁殖的空間,他們也首次記錄到兩隻成年雌性白鼻心共同育幼的行為,是靈貓科動物社會行為的新證據。

以上這些研究發現成果,呼應了《昆明-蒙特婁全球生物多樣性框架》強調的都市藍帶(水體)與綠帶(植被)連通性,以及健康一體(One Health)所揭示的人類、環境及野生動物健康的緊密關聯。期盼以白鼻心為起點,透過此研究建立更完整的都市野生動物監測與管理模式,讓城市在持續發展的同時,也能保留生物多樣性,打造友善且具韌性的都市生態系。

若在街角巧遇牠們的身影,可透過「城市狸貓回報網:https://reurl.cc/OrqVKD?」回報觀察紀錄,協助累積都市野生動物分布與活動資料,並從「我」到「我們」,一起參與共同守護,讓野生動物與人類在同1座城市中共存。


海大串聯高中 監測海洋廢棄物

(台北內科週報第715期/2026年1月5日-2026年1月11日)

【ESG促進平台】海洋生態環境的守護,是需要各方面心手相連一起盡心盡力,才能實現目標!全國首次由高中生擔任「公民科學家」的跨校海洋廢棄物監測網絡,於1月7日已正式成形!台灣海洋大學海洋環境與生態研究所許瑞峯研究團隊,當天於校內行政大樓第2演講廳舉辦「I-Sea SOGA! 塑膠議題暨科學敘事工作坊」,不僅宣示北海岸5所基地學校將共同承擔長期科學監測與環境守護,同時也藉由培訓與研討,推廣塑膠議題、落實環境教育的知識與技能。

台灣海洋大學許泰文校長、北海岸5所基地學校校長、新北市教育局課程督學、基隆市政府教育處代表等皆到場參與,展現攜手推動海洋環境守護的高度共識。

這次活動以海大許泰文校長拚上第1片拼圖,為「I-Sea SOGA!共築北海岸環境守護地圖儀式」揭開序幕。隨後,5所基地學校,包括暖暖高中、雙溪高中、金山高中、竹圍高中及淡江高中的校長,也依序將所守護的家鄉沙灘拼圖放上地圖,象徵北海岸跨校環境監測網絡正式成形,也代表各校共同承擔長期科學監測與環境守護的承諾。

▲許泰文校長(左7)、許瑞峯副教授(左6)偕同各基地學校校長,使跨校海洋廢棄物監測網絡正式成形(照片係台灣海洋大學提供)。

許泰文校長強調,I-Sea SOGA 不僅是1項科學計畫,更是連結學校、政府及社區的公共行動,並透過科學實證、跨域合作及敘事傳播,讓學生、教師與社會大眾都能成為海洋議題的理解者、行動者及倡議者。

當天拼成的這張地圖,不僅是地理位置的拼湊,更是全國首次高中公民科學家數據的串聯。從地圖中可清楚呈現各校於去年10月下旬颱風過後、完成採樣與分析後的「微型塑膠濃度」結果,即每平方公尺沙灘中,粒徑介於1至5毫米之微塑膠顆粒數量。依分析結果顯示,沙灘塑膠污染程度、由高至低依序為:基隆大武崙沙灘(585.33 顆/平方公尺)、金山中角灣沙灘(顆/平方公尺)、淡水八里沙灘(20.44 顆/平方公尺)、沙崙沙灘(13.5 顆/平方公尺),最後為福隆沙灘(4.28 顆/平方公尺)。同時,透過「取樣、觀察、分析」的嚴謹科學流程,師生不僅看見了問題,也更深刻體認到海洋守護行動的迫切性。

▲許泰文校長(右)與計畫主持人環態所許瑞副教授拚上第1片拼圖,為「I-Sea SOGA!共築北海岸環境守護地圖儀式」揭開序幕(照片係台灣海洋大學提供)。

總之,如何深化以探究為本的科學教育,並擴大公民科學的實際參與,實是此次活動的重要核心。當天上午,「環境塑膠微論壇」特邀美國加州大學化工與材料工程系靳偉君教授、環境資源署主任秘書劉怡焜博士,以及英濟公司陳立凱副總經理等產政學3方,從上游材料的應用到中下游資源循環策略,以及環境與健康風險等多面向,來解析塑膠污染的成因、挑戰與最新科技趨勢,協助師生建立完整的科學視角。而下午則透過「科學敘事工作坊」,由新聞主播、海廢藝術家及海洋科學家帶領學生將研究成果轉化為可理解、可行動、可傳播的科普內容,讓這些看似「冷冰冰的數據」轉化為「有感的故事」,並進行分組實作與成果發表,強化青年學子未來於校園與社區推動公民科學的實踐力。

計畫主持人許瑞峯副教授指出,I-Sea SOGA計畫自去年9月起至各校舉辦「公民科學家的第一堂課—微型塑膠的前世今生」講座以來,已成功串聯北海岸跨校環境監測網絡,逐步建立科學採樣、數據共享與科普教材轉譯的運作,是全國第一次的示範模式且已展現初步成效。截至目前,相關活動累計參與人數與媒體推廣瀏覽數已達4,500人次,未來將持續培力教師、支持基地學校向社區擴散影響力,讓參與式公民科學素養深耕發展。