跨界串聯 任林強化家庭韌性

(台北內科週報第734期/2026年5月18日-2026年5月24日)

【善循環交流平台特稿】山雨欲來風滿樓,面對少子化、親師衝突、教師壓力升高及青少年情緒困擾等挑戰,但任林教育基金會無畏大雨是否來襲,首先,於5月13日在臺北市政府青年局國際會議廳,舉辦「2026家庭韌性與社會情緒教育論壇」,邀請來自產、政、學、研、社各界代表跨界協力,攜手推動家庭韌性與家校共育,現場聚集逾300位關心親師生與家校共育的老師、家長、教育工作者與民間團體代表,以實體論壇與線上直播,共同探討如何從「大人先覺察」出發,建立更穩定的家庭與校園支持系統。

會中,台北市副市長林奕華致詞時表示,「孩子要穩,大人也要穩;學校要穩,家庭也要被支持。」她期待台北市持續朝「家庭韌性示範城市」邁進,透過政府、學校、家庭、社區、企業及民間團體合作,共同為孩子打造更穩定的成長環境。

▲「家庭韌性行動聯盟」各界代表包括(左起)清華大學韌性研究中心林福仁主任、教育部終身教育司梁學政司長、任林教育基金會王進財董事長、星展銀行(台灣)集團行銷暨傳訊處陳俊豪副總裁、實踐大學兒童與家庭學系李孟芬主任,象徵超過33個組織團體與社會影響者共創發起合作(照片係任林教育基金會提供)。

教育部終身教育司梁學政司長指出,SEL社會情緒教育(Social Emotional Learning)不能只停留在學校,更要進入家庭日常。面對當前家庭多重壓力,成人更需要提升情緒覺察與韌性。唯有家長、老師及孩子共同學習理解情緒、溝通與支持,SEL社會情緒教育才能真正成為生活中的核心能力。

這場論壇邀請多位教育與情緒領域專家分享,包括任林教育基金會林嘉慧執行長以「一人改變,全家改變:啟動家庭覺察的穩定力量」為題,進行專題分享;親子天下何琦瑜創辦人,以《父母的旅程》探討情緒韌性的重要;臺灣芯福里情緒教育推廣協會楊俐容創會理事長分享《培育SEL大能力,孩子也能成為家庭韌性的貢獻者》;學思達教育基金會張輝誠創辦人以《覺醒對話下的校園實踐》,探討親師如何共築穩定情緒支柱。

▲「2026家庭韌性與社會情緒教育論壇」開幕時,也正式啟動「家庭韌性行動聯盟」,由產政學研社各界代表超過33個組織團體與社會影響者跨界合作,攜手推動家庭韌性與家校共育(照片係任林教育基金會提供)。

任林教育基金會指出,家庭韌性主要包含3大面向:首先是「情緒韌性」,即家庭成員在壓力與挫折中維持穩定與復原能力;其次是「關係韌性」,強調家人之間的理解、支持與溝通修復;第三則是「經濟韌性」,代表家庭在變動環境中具備基本財務穩定與風險應對能力。星展銀行(台灣)表示,長期透過星展基金會支持「馴錢師財商研究中心」,馴錢師同時也是任林在花蓮推動財商教育的合作夥伴,協助更多家庭與民眾建立面對變動環境的財務韌性。

當天,任林教育基金會表示,「家庭韌性行動聯盟」今後將持續推動3項重點行動:一、推動成人覺察教育,支持父母、老師及照顧者先穩定自己;二、促進親師溝通與家校共育,降低家庭與校園間的誤解與對立;三、串連民間、學校、政府及企業資源,建立家庭與校園的前端支持系統。未來,將持續以「一人改變,全家改變」為核心精神,推動家庭教育、成人覺察、情緒素養與家校共育,讓更多家庭在面對壓力時,不再孤單;呼籲社會共同看見:家庭韌性不是要求家庭孤軍奮戰,而是讓整個社會一起成為家庭的後盾。更多訊息與捐款支持,請上任林教育基金會官網:www.jenlinst.org.tw


以家庭韌性築起未來

林嘉慧/撰文

(台北內科週報第716期/2026年1月12日-2026年1月18日)

當台灣同時面臨生育率急遽下滑與人口快速高齡化的雙重危機時,公共討論多半聚焦在「硬體建設」的政策工具上:托育補助、育嬰假及住宅支持。這些措施固然必要,卻只觸及了更深層挑戰的表面。若要真正讓社會在結構性的人口變遷中站穩腳步,台灣必須投資1項長期被忽略的社會基礎建設:家庭韌性。

家庭韌性,並非私人的情緒議題,而是1種公共利益。它決定了1個家庭是否能承受壓力、適應變化,且在高度壓力下維持功能運作。而台灣現行的社會安全網高度,則偏向「事後反應」。近年來,政府雖擴充了心理健康服務與危機介入方案,這些努力確實重要,但卻往往是在家庭已瀕臨崩潰之後才介入。這種模式的社會成本,正在不斷攀升。

當家庭暴力與青少年心理危機創下新高時,我們投入大量資源在滅火,卻忽略了為家庭「防火」的根本工程。多數家庭並非缺乏愛或責任感,而是缺乏情緒素養、壓力調節及建設性溝通的實用能力。若沒有這些能力,單靠金錢補助,無法阻止家庭功能的持續流失。

▲林嘉慧執行長認為,台灣必須投資1項長期被忽略的社會基礎建設:家庭韌性(照片係任林教育基金會提供)。

若台灣真心為未來負責,預防就必須成為制度性的優先事項。當政府重整家庭支持體系之際,我們正站在1個歷史性的關鍵點,有機會將「韌性」嵌入公共政策的核心。這意味著,必須超越單純的補助政策,轉而透過下列3大支柱投資於父母與家庭的能力建構:第1,父母的情緒教育。當代照顧者承受前所未有的壓力,包括經濟不確定性與多代照顧責任。若缺乏處理壓力的工具,即使出於善意,也容易陷入耗竭與次級創傷。第2,關係能力。健康的溝通與衝突解決,並非與生俱來,而是需要被支持與培養的技能。第3,跨世代支持。台灣的「三明治世代」——同時照顧子女與年邁父母的人——需要1套承認照顧是「共同社會價值」、而非私人負擔的政策視角。

在執行層面,必須採取去中心化策略。家庭韌性應在民眾日常聚集之處培養,包括學校家長會、社區中心及職場方案。將支持嵌入熟悉的場域,不僅能提升參與率,也能降低尋求協助的污名。何況家庭韌性能產生廣泛的公共效益,即更好的教育成果、更低的醫療使用率,以及更高的勞動生產力。它是在人口壓力時代支撐國家的無形基礎建設。

國家安全往往被界定為軍事整備或經濟競爭力,但1個國家的真正力量,最終取決於其最小單位的穩定性。當家庭崩解,社會碎裂便隨之而來。因此,問題早已不是我們是否負擔得起投資家庭的情緒健康,而是我們是否承擔得起不這麼做的代價。總之,家庭韌性是1項戰略性需求,理應在台灣長期國家安全與永續發展的願景中,占有核心位置。

(本文作者係任林教育基金會執行長)