銀青共學 譜出如夢探戈新樂章

(台北內科週報第682期/2025年5月19日-2025年5月25日)

【逐夢築夢】不論是年輕或年長者,只要有夢就不會生活在無聊的日子裡,何況有音樂相伴,那更是可以銀青兩代都連結在一起了,奔向逐夢、築夢的未來!5月15日,台北大學社會科學學院USR計畫結合通識中心林子晴老師課程,對外舉辦第46場校園友善接待活動,邀請鶯歌大湖社區關懷照顧據點的40位長者,與校內60位學生共同參與。這場活動,便啟動了夢幻般的未來!

兩位要角之1的李承宗老師,自2004年起至今演出足跡遍及台灣、中國、美國、歐洲,亦為探戈樂團「Circo」團長,同時也是聽覺神經科學博士,致力於音樂與科學的跨領域對話。而鋼琴家陳永禎,則曾於紐約卡內基威爾廳(Carnegie Weill Recital Hall)、英國斯坦威廳及交響樂廳舉辦獨奏會,足跡遍及英格蘭、義大利、日本、美國等地,並多次參與國際音樂節、擔任比賽鋼琴合作藝術家。兩人聯手帶來這場充滿情感的探戈之旅。

當天,他們深入介紹探戈音樂的歷史背景、節奏風格與代表人物;從19世紀末布宜諾斯艾利斯與蒙得維的亞的港口貧民窟出發,講者娓娓道來,探戈如何從底層移民文化、演化為具有世界影響力的音樂與舞蹈形式,讓現場不論是學生或是長者,對探戈音樂的歷史脈絡及人文都有更深入的理解。

▲銀青共學的盛會中,探戈音樂將兩世代串聯起來(照片係台北大學社會科學學院USR計畫提供)。

李承宗老師表示,起初,探戈流行於城市邊緣的貧民窟,在社會底層群體中生根發芽,主軸圍繞阿根廷探戈音樂的歷史與轉化,尤其聚焦於「魔鬼的樂器」班多鈕手風琴(Bandoneon),同時,他以左手與右手音色的對比,示範如何以班多鈕手風琴詮釋探戈中哀傷與堅韌並存的張力。

陳永禎老師則以柔中帶剛的琴音,與李承宗老師進行對話;音樂頓時在兩位藝術家的手中流動,成為穿越世代、觸動人心的情感語言。李老師亦於課堂中介紹了阿根廷著名小提琴家(Osvaldo  Pugliese, 1900–1976),是曾譽為探戈黃金時期的重要革新者與節奏大師,強調清晰有力的節奏與舞蹈性,使探戈音樂更具活力,為當時的舞池注入新的生命力。他的音樂經常呈現節奏上的多樣變化,李老師形容其作品如同1位男子對心儀女子的喜愛,那名女子宛如蝴蝶般在舞池中翩然起舞、若即若離,傳遞出探戈特有的韻律與情感張力。

隨後,李老師向長者與學生介紹被稱為「魔鬼的樂器」的班多鈕手風琴(Bandoneon)。他指出,這種樂器原本由德國樂器商 Heinrich Band於1850年設計,在原有的Concertina or Konzertina 基礎上加以改良,透過擴展音域與聲部設計,使其更適合用於歐洲民間的婚喪喜慶等日常音樂演奏。到了19世紀後期,製造商更進一步設計出1款適用於教堂演奏的版本,目的在於取代傳統管風琴。現場也讓同學及長輩認識這種演奏技術極其困難、但音色極具魅力的樂器,並強調其在探戈樂團中的核心地位。

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