新春最佳禮物　食魚教育出版了

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（台北內科週報第666期／2025年1月20日-2025年2月2日）

【產學政研連線】新春的來到，總想討個吉利，常說：「年年有『魚』」，現在，台灣海洋大學台灣海洋教育中心編撰的4冊食魚教育學生讀本，已於去年12月底由教育部拍板付梓，正式出版了國內第1套以海洋教育為主體的「學生海洋讀本」，內容並已轉換為電子書，歡迎民眾自由上網閱讀（ https://reurl.cc/L5DvN3），必將「年年有餘」！

為進一步推廣讀本的運用，台灣海洋教育中心啟動「學生海洋讀本創新運用方案徵件計畫」，公開徵求全國公私立國中國小的教師或行政人員提出具有創意與可行的運用方案，徵件至2月5日截止，將提供實體讀本與少量經費貼補，支援推廣運用（https://reurl.cc/26vqaE）。

▲國內第1套以海洋教育為主體的「學生海洋讀本」，正徵求創新運用方案（照片係台灣海洋大學提供）。

台灣海洋教育中心吳靖國主任表示，「我們希望透過創新方案甄選，找出好的推廣途徑，甚至整理出讀本運用及教學指引，並成為讀本的配套，讓使用者能夠掌握讀本多元及創新的運用與推廣方式。」

以「食魚教育」為主題，包括《神秘女孩》、《大海的禮物》、《藍色海洋奇遇記》、《海話嬉遊記》的4冊讀本，係由教育部國教署「海洋教育課程與教學發展計畫」組成的4個研發團隊，透過故事情節融合108課綱海洋教育學習主題與實質內涵，歷經3年的精心撰稿、繪圖、試用、審查及修正而成。

海大吳靖國教授回顧來時路，當時的規劃以符合素養導向教學精神，讓海洋教育連結到日常生活，主要是可以讓學生自己閱讀，甚至可以提供親子共讀，學校教師也可以搭配教學運用，希望能讓讀本發揮到最大效益，所以針對國小低年級、中年級、高年級及國中4個教育階段，分別組成4個研發團隊，以期符合該教育階段學生的閱讀能力及興趣。

▲以「食魚教育」為主題，包括《神秘女孩》、《大海的禮物》、《藍色海洋奇遇記》、《海話嬉遊記》的4冊讀本（照片係台灣海洋大學提供）。

讀本以故事的形式，深入淺出傳達了食魚與海洋環境的關係，融合了釣魚體驗、探訪潮間帶、水域安全教育、海洋生態保育等多面向內涵，有時空穿越、實景劇情、周遊臺台灣等不同情節，每冊都是1趟閱讀探索與冒險的豐富之旅，引導讀者在想像與趣味中探究及思考海洋，從內在情感引發與自然生態的深層連結，也特別彰顯出海洋環境永續發展的迫切性。

吳靖國教授說：「讀本的誕生讓每位團隊成員有1種很奇妙的感覺：『只有我，讀本出不來；沒有我，讀本就不是這樣兒』，顯示出每位作者都將自己化為讀本的1部分，所以當大家聽到讀本正式出版時，興奮之情不可言喻，也進一步強化了正能量，所以4個團隊目前正朝向另1本創作繼續前進著！」

海大實踐力　獲國家永續發展獎

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（台北內科週報第662期／2024年12月23日-2024年12月29日）

【產學政研連線】以創新與多面向的永續發展策略，建立海洋永續發展典範，台灣海洋大學榮獲教育類「國家永續發展獎」的殊榮，肯定了海大多年來推動海洋永續發展的努力與成果，並於12月19日下午假台大醫院國際會議中心舉辦的國家永續發展獎頒獎典禮，由許泰文校長代表受獎。

▲海大獲頒「國家永續發展獎」團隊，於頒獎典禮現場合影（照片係台灣海洋大學提供）。

許泰文校長表示，海大長期深耕海洋領域，將永續發展理念融入教學、研究、產業及社會實踐，並積極與國際接軌，聚焦海洋潔淨能源、河海防災、生態復育、海洋碳匯藍碳、綠色智慧養殖等永續議題，打造教學與研究兼具的國際頂尖海洋大學，同時營造多元共榮的山海森林校園。

2023年，海大正式成立社會責任實踐與永續發展中心，統籌學校永續業務，推動地方創生、強化國內外夥伴關係，發揮社會影響力。在國內，海大連續2年獲得《遠見》USR大學社會責任獎（包括首獎1座、楷模獎3座）及「TSAA台灣永續行動獎」金獎；國際間，更在QS 2025年世界大學永續發展排名中，榮獲全球第 595 名、亞洲第 147 名及台灣第 12 名，成績亮眼！

▲海大與企業合作，共同推進海洋永續發展；圖為廢棄建材回收再製成魚礁、藻礁情景（照片係台灣海洋大學提供）。

冉繁華副校長指出，海大結合大學USR與企業ESG，共同推進海洋永續發展，號召研究生及大學生參與實踐，培育出許多具實務能力的海洋專才，如與鴻海合作的「永續海洋—循環資源」專案，已有超過200名學生投入新式魚礁、藻礁及珊瑚復育等計畫，為海洋永續播下希望的種子，同時，海大更將海洋研究成果與教育專業知識向下扎根，透過學校、家庭與社區的連結，提升全民海洋素養，深化國內永續海洋理念。

海大以實際行動　發揮育才留才

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（台北內科週報第660期／2024年12月9日-2024年12月15日）

【產學政研連線】高齡少子化的今天，全世界都在搶人才，外籍生的行情看好。如何留為所用？就看各大專院校的教育成果了。以台灣海洋大學為例，該校海洋經營管理學士學位學程與人社院華語中心的師生，於12月6日一同前往校友企業-中華海洋生技公司位在台北市松山區的褐藻生活館，展開1場結合企業參訪與實地教學的跨文化交流活動。這次活動的目的，即在協助海大外籍學生深入瞭解台灣企業運作，並推動國際學生與本地學生在海洋永續領域的合作與對話。

台灣海洋大學冉繁華副校長專精於智慧養殖技術，積極推動相關技術的研發與應用，致力於提升水產養殖業的效率與永續發展，他特別出席此次活動，給予勉勵與支持，並鼓勵師生將企業參訪中的所見所學融入學術與實務，為產學合作創造更多價值。

▲海洋經營管理學程與華語中心師生攜手，探索永續發展與跨文化交流新契機（照片係台灣海洋大學提供）。

參訪時，學生除了瞭解中華海洋的智慧養殖設施與褐藻應用技術，還學習到藍碳與海藻森林在碳吸收與環境保育中的重要性。同時，中華海洋Hi-Q執行副總、陳迪智策略長、董事長特別助理高宗信，都與師生暢談台灣智慧養殖產業的現況與發展趨勢，讓外籍學生更全面地理解台灣企業的永續實踐與創新動能。

活動中，張永聲董事長（海大65屆漁業系畢業，現為海大榮譽講座教授）更親自出席分享企業理念，傳遞「厚道經營」的重要性，強調企業在追求成長的同時，更需肩負社會與環境責任。

▲華語中心教師引領學生探索海洋知識，深化專業與語言學習（照片係台灣海洋大學提供）。

此外，張董事長設宴邀請師生品嚐由Hi-Q出品的健康、安全且永續的海鮮料理，讓大家透過味蕾體驗「從產地到餐桌」的價值鏈實踐。這次活動不僅提供外籍學生實地參訪與職場文化的體驗，還透過與企業高層的直接交流，深化學生對企業經營模式的理解與跨文化合作的信心。這種結合學術、實務及文化的創新教學模式，將有助於吸引更多優秀外籍學生畢業後留在台灣工作，為推動國際化與永續發展注入新動力。

產學攜手　海洋環境大獲保護

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（台北內科週報第652期／2024年10月14日-2024年10月20日）

【產學政研連線】自2019年簽署產學合作協議，榮成永續發展環保基金會與台灣海洋大學，以海洋環境保護及永續發展為目標攜手合作，更於10月15日在海大第2演講廳舉辦成果發表會，由冉繁華副校長與王瑞榮副總經理開場，范佳銘研發長主持。

在這5年內，榮成共提供補助款超過1,900萬，在不同領域的5位老師執行下，不僅有多篇研究成果刊登於國際期刊與獲得專利，並同時培育國內海洋環保科技人才，總計參與的研究生22人，博士生3人，卓有成果！

輪機工程學系華健教授，以清淨海洋大策略大聯盟的概念，製作免外加動力海洋垃圾清淨系統「海星」，透過風力轉動水下的渦輪機，在水下產生漩渦吸引並收集附近的水面垃圾。此外，「海星」的結構簡單，且材料價格便宜，讓大眾都能DIY組裝和使用，並可以「原型回收利用」。他更以回收漁網作為對象，建立從收集到再利用產品開發的整體回收系統，解決垃圾收集後的去處問題，並延續其生命與價值。

▲海大冉繁華副校長感謝榮成提供海大機會，讓企業ESG結合大學USR（照片係台灣海洋大學提供）。

生命科學暨生物科技學系黃培安副教授，則執行以海藻漿取代木漿於造紙循環經濟之應用，他以台灣養殖池中常見的大型綠藻Rhizoclonium，也就是俗稱的絲藻為研究對象，開發可取代木漿的海藻漿，減少木材砍伐。他和研究團隊發現，以「氫氧化鈉-過氧化氫（NH）」所處理的海藻漿纖維，具有最佳的結晶度指數、3D立體結構及機械強度，在不影響紙張特性下可以替代20%的木漿，也就表示，使用在造紙的樹木每5棵就有可能護住1棵，讓自然資源永續循環。

水產養殖學系徐德華助理教授，係應用環境DNA與元條碼技術調查海洋敏感物種的利用現況，透過檢測環境中持續存在的遺傳物質，能夠在不捕捉樣本下將物種鑑別出來。徐教授團隊使用最新的環境DNA及元條形碼檢測技術，並實地從源頭（漁港）至終端應用（海鮮食品：鯊魚凍與魚漿製品等）採集了共315個樣本，並且偵測到2,165個物種，其中也包含瀕危物種。本研究將有助於釐清漁業活動中是否有無意識混獲或有意識非法捕捉的情況，除了漁港與海鮮食品外，也能應用於環境海域調查及淡水水域。

▲榮成王瑞榮副總經理，期望與海大長長久久的合作下去（照片係台灣海洋大學提供）。

通訊與導航工程學系莊季高特聘教授，利用自主式無人機巡檢與辨識河海岸的廢棄物，進行環境監測，其中應用衛星定位、避障控制、路徑規劃、廢棄物辨識、影像數據集模型選擇、資訊串流等技術。廢棄物檢視資料可前後對比，以期達成源頭控管，減少陸地廢棄物流入海洋。廢棄物的辨識與分類主要是靠深度學習神經網路，無人機在飛行檢視的過程中為全自動自主飛行，不需要人員操控，並可同時進行物件辨識。辨識出的資料藉由無線行動通訊網路，傳送至地面監測站的伺服器，可供主管機關對廢棄物做必要的處置。

環境生物與漁業科學學系藍國瑋教授團隊，目前已掌握漁具的生命週期，並整合現行國內外廢棄漁具回收獎勵措施與再利用方式，完成階段性的任務，且持續執行保育型漁具的改良，包含籠具漁業的籠具餌料選擇性實驗、改良設計籠具逃脫環減少未達法定尺寸的個體混獲，以及抱卵母蟹標識方法建置與放流等成果。為增加漁民裝設逃脫環的意願，也透過國際合作研究不同波長光源的LED集魚燈對於捕撈量的影響，結果顯示可能提升單1籠具的捕獲量，增加漁民的收入。此外，並利用螃蟹的趨光特性，透過LED發光二極體燈光協助墾丁國家公園管理處誘使陸蟹行走地下涵道，降低遭路殺的機率。

海大與金大研創　芋頭海鮮粥

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（台北內科週報第649期／2024年9月23日-2024年9月29日）

【本報銀青共享特稿】銀髮商機愈來愈受到重視，尤其在飲食方面，不只產學合作，為了促進在地食材的創新應用，台灣海洋大學食品安全與風險管理研究所莊培梃助理教授與金門大學生物科技暨健康產業研究中心賴盈璋教授，特別針對銀髮族健康需求攜手開發1款、結合金門當地特產芋頭和新鮮海鮮的粥品，透過專業食品科學技術，使粥品不僅具有濃郁口感，且易消化、營養價值高，目前商品技術成熟，經過多次試驗與消費者測試，獲得了良好的市場回饋，將在老年人口較多的金門進行推廣，並有望進軍全國市場。

▲海大與金大聯手為銀髮族打造芋頭海鮮粥；圖左至右為金大賴盈璋教授、海大吳彰哲院長及莊培梃助理教授（照片係台灣海洋大學提供）。

這款以軟罐頭包裝的芋頭海鮮粥，融合了金門的優質芋頭與海洋大學周邊漁業的優勢海鮮，拆開即食，且具有易咀嚼、好消化、高營養的特性，十分適合銀髮族日常食用。不僅保留原食材的營養價值，且包裝的密封性佳，經過高溫高壓滅菌程序，保存更是便利。常溫保存可長達2年，為食品安全低風險的產品。

身兼食品創新教學推動中心主持人、海洋大學生命科學院院長吳彰哲特聘教授表示，此芋頭海鮮粥品的產品開發，為教育部「精準健康產業跨領域人才培育計畫」推動中心-海大與夥伴學校金大的合作成果，不僅提升了在地農漁業的經濟價值，並且強化大學與在地產業的緊密聯繫，提供學生在實作中學習的寶貴經驗。兩校師生參與計畫開發產品，並透過與企業合作，提升跨領域專業能力與創新思維，為未來精準健康產業培育更多高素質的人才。

▲芋頭海鮮粥具有易咀嚼、好消化、高營養的特性，適合銀髮族日常食用（照片係台灣海洋大學提供）。

莊培梃助理教授、賴盈璋教授異口同聲強調，永續發展目標2（SDG 2）「消除飢餓」正是食品安全的關鍵議題之1。此次開發的芋頭海鮮粥，注重食材的可持續來源，提升了當地農漁業的經濟效益，不僅滿足本地需求，也回應全球食品安全及永續發展目標，並且促進了校園創新與人才培育，在地方經濟發展及銀髮族健康照護、全球食安議題上展現出大學的積極作為。

海大跨國合作　為錨形紋葉珊瑚解密

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（台北內科週報第642期／2024年8月5日-2024年8月11日）

【ESG促進平台】近年全球珊瑚數量的減少，引發國際間對於珊瑚的基礎研究、培育及養殖以及海洋保育活動的關注度不斷提升，而基因體，素有生命的設計圖之稱，包含生物體生長和運作所需的資料，若能詳細解開基因體的資訊，就能更加深入瞭解珊瑚的生物學特徵，進而優化養殖技術，並提高保育復育活動的效率。

基於珊瑚礁生態系，孕育著豐富的海洋資源，對於維護生物多樣性十分重要，台灣海洋大學海洋環境與生態研究所所長識名信也教授近期與東京大學（UTokyo）大氣海洋研究所新里宙也（Chuya Shinzato）副教授及沖繩科學技術大學院大學（OIST）佐藤矩之（Noriyuki Satoh）教授合作，成功解開1種石珊瑚-錨形紋葉珊瑚（Fimbriaphyllia ancora）的基因體，將能更有效地養殖珊瑚與推進復育，相關研究成果並發表在《Nature》的子期刊《Communications Biology》（通訊生物學）。

▲海大識名信也教授與研究團隊研討的情景（照片係台灣海洋大學提供）。

識名教授表示：「透過運用研究的基因體資訊，不僅能改進此珊瑚的養殖技術，也能更有效地推進保育復育活動。」

由於石珊瑚是珊瑚礁生態系的主要建構者，而錨形紋葉珊瑚為1種廣泛分布於印太地區的石珊瑚，不僅在觀賞水族珊瑚市場上具有較高的經濟價值，近年來也成為研究珊瑚有性生殖的重要模式物種。識名教授自2018年起，與新里宙也副教授及佐藤矩之教授（OIST）共同開始此珊瑚的基因體解析工作。此外，該研究團隊更在研究中發現珊瑚的不同組織各自擁有不同的基因群，扮演著珊瑚生理功能的多樣角色，這也是全球性的創舉！

▲識名教授表示，透過運用研究的基因體資訊，將能更有效地推進珊瑚保育與復育（照片係台灣海洋大學提供）。

隨著全球氣候變遷、海水酸化與溫度上升，珊瑚面臨著嚴峻的生存挑戰，美國國家海洋暨大氣總署（NOAA）日前也對外公布，全球正在經歷第4次大規模珊瑚白化。透過珊瑚基因體分析所揭示的種群結構和遺傳多樣性，將有助於準確理解不同珊瑚物種的環境需求，並推進珊瑚的保護與復育活動。識名教授表示，今後將持續與國內外研究機構和大學合作，為台灣的珊瑚研究發展作出貢獻。論文連結：https://www.nature.com/articles/s42003-024-06544-4。

海大雙喜臨門　學術上表現傑出

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（台北內科週報第634期／2024年6月10日-2024年6月16日）

【產學政研連線】海大許泰文校長在海岸與海洋工程領域表現傑出，不僅參與能源國家型科技計畫（NEP I及NEP II），協助離岸風電的開發、橋接溝通與維運，主持台灣2050淨零排放策略-能源轉型-海洋能與生質能路徑策略規劃，也擔任許多政府部會的委員，協助再生能源開發與海岸管理，他在海大打造AI浮式風機、建立海洋能測試場，朝向實體測試和示範電廠邁進，期望透過創新與研發推展前瞻能源應用，同時也培育出具實務經驗的跨領域的人才。

▲許泰文校長（左）向國發會高仙桂副主委（右）解釋浮式風力發電的平台結構（照片係台灣海洋大學提供）。

台灣最受尊崇的工程學術團體-中國工程師學會，日前公布113年度會士與各獎項得獎名單，台灣海洋大學表現亮眼，不僅許泰文校長榮膺中國工程師學會會士，同樣的，河海工程學系陳正宗特聘講座教授，也榮獲傑出工程教授獎，已於6月6日「中國工程師學會暨各專門工程學會113 年聯合年會與慶祝工程師節大會」接受頒獎表揚。

另方面，許泰文校長在國際上，不但是全球前2%的頂尖科學家，而且近10年間於SCI期刊上發表了173多篇高影響力的論文，目前也擔任台灣海洋工程學會理事長、IEET學會常務理事，曾任中華民國海洋及水下技術協會、台灣深層海水資源利用學會理事長，推動深層水科學園區規劃與日本交流合作，並曾3度獲得國科會傑出研究獎、中華民國水利貢獻獎－大禹獎、中華民國力學學會「孫方鐸教授力學獎章」，以及教育部師鐸獎等殊榮。

▲海大河工系陳正宗教授是國內計算力學權威（照片係台灣海洋大學提供）。

陳正宗教授則是國內計算力學權威，名列應用數學全球前2%的頂尖科學家，研究至今30多年來共發表SCI期刊249篇，其獨創的對偶邊界元素法受到國際間肯定，兩篇論文引用均超過400次，已被開發成商業軟體（BEASY-CRACK）並廣為各國採用。

由於在結構動力與地震工程的專業，陳正宗教授也擔任國家地震工程研究中心的諮詢委員，並為中華民國斐陶斐榮譽學會榮譽會員，更是國內目前唯一的數學（TwSIAM）與力學（STAM）雙會士，且擔任國內外許多期刊的編輯與編委工作，曾獲第1屆吳大猷獎、3次國科會傑出研究獎、「孫方鐸教授力學獎章」及教育部第55屆工科學術獎。

六國專家研討　魚菜共生新發展

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（台北內科週報第632期／2024年5月27日-2024年6月2日）

【ESG促進平台】可永續發展的糧食生產系統，是當前積極研發的議題，台灣海洋大學5月29日舉辦「貝蒙論壇永續糧食生產與消費-魚菜（藻）共生國際研討會」（Systems of Sustainable Consumption and Production AQUAPONICS OPTI International Conference），邀集來自台灣、德國、瑞典、南非、土耳其及美國等的專家，深入探討魚菜與藻類系統在永續糧食生產中的最新進展與成果，將近100位的利益關係人參與。

魚菜共生系統（Aquaponics,AP）結合了水耕栽培（HYP）和循環養殖系統（RAS），中間設有生物過濾器，透過細菌將廢棄的有機物質轉換為營養，且封閉的循環系統能夠回收本來會流失的水和能源，因此顯著減少了用水量、飼料及肥料的投入；海大以冉繁華副校長為首的水產養殖學系研究團隊，即已投入魚藻共生系統發展，為永續生產計畫帶來多元視角。

▲海洋大學舉辦「貝蒙論壇永續糧食生產與消費-魚菜（藻）共生國際研討會」；圖係海大許泰文校長（左）感謝出席研討會的國際學者（照片係台灣海洋大學提供）。

許泰文校長於開場致詞時表示，我們要響應貝蒙論壇跨學科整合的精神，共同推動永續生產的科學研究創新。台灣地狹人稠、四面環海，永續生產與消費離不開健康海洋，透過魚菜共生等創新技術，有機會轉變農業生產模式，增進糧食安全與可持續性。

這次國際合作計畫總主持人Dr. Alyssa Joyce來自瑞典哥特堡大學，Alyssa團隊與英國、歐洲、加拿大、美國、澳洲等實驗室，都有著長期合作，她表示，在貝蒙論壇發出邀請要將哪些國家納入聯盟時，她立即就想到了台灣，也非常開心能與台灣的魚菜共生生產者交流，並很期待接下來幾天的參訪考察。

▲6國專家齊聚海大，參與「貝蒙論壇永續糧食生產與消費-魚菜（藻）共生國際研討會」（照片係台灣海洋大學提供）。

當天，在宇泰講座、台灣水產學會及海洋委員會的支持下，來自6個國家的專家代表共計發表10場的精采演講，內容涵蓋魚菜共生系統優化、供應鏈評估、建築環境結合、社會需求及教育實踐；由於明年度貝蒙論壇會有新的邀請，台北大學李育明特聘教授也特別出席介紹計畫。研討會後並安排參訪海大附中的魚菜共生教育場域、北海岸沿海魚藻共生養殖場，以及台灣具規模型的魚菜共生農場，展現台灣在魚菜共生發展議題的經驗，並與專家共同討論未來的發展方向與技術優化。

海洋大學在國家科學及技術委員會及貝蒙論壇推動計畫辦公室支持下，與5個國際團隊展開3年的跨國長期合作，不僅將優化魚藻共生系統，亦透過社會科學研究了解地方不同群體生產者的需求，進一步促進、多元夥伴關係、責任消費與生產的投入，推動地方與全球的永續發展行動。

黃將修生態演化研究　影響深遠

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（台北內科週報第629期／2024年5月6日-2024年5月12日）

【ESG促進平台】日前，國際學術網站Research.com發布2024年最佳生態與演化科學家排名（Best Ecology and Evolution Scientists），全台僅有8位學者入榜，台灣海洋大學就佔了2名，其中海洋生物研究所黃將修特聘教授更是榮登全台第1，以動物科學著稱的陳天任特聘教授也排名第7，顯示海大在生態學、物種多樣性等領域為世界做出貢獻。

Research.com自2022年開始每年會更新全球的科學家專業領域排名，這次更新運用OpenAlex與CrossRef等學術資料庫，以論文引用指數（Discipline H-index）等資料進行成績排名，仍有多項領域率續更新中。

▲黃將修教授曾帶領研究團隊，搭乘新海研2號前往龜山島極端環境，探索海洋生物的生存與適應策略（照片係台灣海洋大學提供）。

最佳生態與演化科學家，由相關領域的20,955名學者進行排名，黃將修教授以H-index 48，被引用數7,904次與出版320篇學術論文或著作的成績，獲選最佳生態科學家；他自2022年迄今共發表27篇SCI文章，其中有19篇為第1或通訊作者，在該領域排名 Q1的有14篇（包括專業領域內排名前10％的有7篇），目前還有多篇文章投稿審查中，足見研究成果十分豐碩！

黃將修教授研究浮游動物行為與生態超過30年，近年來更是專注於氣候變遷與海洋永續發展，不僅深入研究從研究室小尺度至跨海洋大尺度的範圍，包括溫帶及亞熱帶關鍵橈足類動物的進化與生命週期模式的比較研究，也研究生物在極端環境下的適應機制，尤其在龜山島周邊海底火山湧泉高溫、強酸及含有高濃度硫化物、重金屬等有毒物質之極端環境中觀察生物的生理、生態、行為及適應機制，瞭解優勢的菌種對宿主的影響。

▲黃將修教授榮登全台第1的最佳生態與演化科學家（照片係台灣海洋大學提供）。

在黃將修教授的心目中，他曾表示，海洋是生命的發源地，氣候變遷所影響的層面非常廣，期望為地球環境盡一份心力。他對於生態研究貢獻良多，在國際間也十分具有影響力。曾與法國里爾大學Sami Souissi教授共同獲頒第22屆台法科技獎，並曾擔任世界橈足類專家協會副會長、亞洲水產學會台灣分會會長、目前擔任《Frontiers in Marine Science》，《Plos One》等多本專業學術期刊的學術編委，並曾於海洋大學主辦第8屆世界橈足類大會，且推動海大與法國里爾大學及丹麥Roskilde大學等校建立雙博士學位制度。近30年來，更提升海大與歐美國家合作研究的高度與深度，具體促進在環境、生態與永續地球等領域之國際學術合作與交流。他也在去年度至印度巴拉蒂爾大學進行有關橈足類與蚊子幼蟲的台印合作短期研究，並在出國期間參加OSICON 2023國際研討會、發表研究成果，以及至印度18所大學發表客座演講協助宣傳海大，促進國際招生、推動國際姊妹校合作與學術交流、吸引印度優秀研究人員來台，深化台印雙方學術研究交流。Research.com 2024全球最佳生態與演化科學家，台灣排名：https://research.com/scientists-rankings/ecology-and-evolution/tw。

▲黃將修教授研究室中，國際學生相當多；圖為目前的部分成員合攝（照片係台灣海洋大學提供）。

海大將廢棄九孔池　變珊瑚農場

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（台北內科週報第628期／2024年4月29日-2024年5月5日）

【ESG促進平台】近年來，全球對於海洋資源的保護與永續利用日益受到關注，許多研究機構都積極地研究珊瑚的生物學特性與環境污染對珊瑚的影響等議題；同樣的，由於對海洋保護和保育意識的提升，環境教育活動也愈來愈活躍。

▲識名信也教授（右1）研究團隊利用原用於九孔的養殖池，進行珊瑚養殖（照片係台灣海洋大學提供）。

台灣海洋大學海洋環境與生態研究所識名信也所長，長期專注於珊瑚生殖生物學、珊瑚復育技術，他與研究團隊利用台灣東北海岸曾經用於養殖九孔的大型魚塭建立了「珊瑚農場」，穩定大量地培育出珊瑚，目前已經養殖有17種類以上、將近5,000株的珊瑚，不僅為台灣提供了珊瑚研究和環境教育的新平台，更提供了1種以廢棄養殖設施為基礎的永續發展模式；相關成果也已在3月底刊登於國際期刊《Aquaculture》。

▲水下工作台能夠提高養殖珊瑚的活存率（照片係台灣海洋大學提供）。

事實上，若能穩定供應「活體」珊瑚支持研究和教育，不僅能推動珊瑚相關研究，還能加速環境教育的進程，但目前台灣缺乏這樣的「珊瑚供應來源」。因此，識名信也教授將目光轉向位於東北部潮間帶的方格狀魚塭，隨著近年九孔養殖產業的萎縮，部分魚塭廢棄或是改作為其他用途。於是，他與研究團隊於2019年開始，利用新北市海洋資源保育園區內原用於九孔的養殖池進行珊瑚養殖。雖然是人工環境，但海水和海洋生物仍會隨著潮汐進入池中，提供珊瑚穩定的天然食物來源。為了有效的在有限空間中養殖珊瑚，他和研究團隊在池底架設不銹鋼水下工作台，類似於日本沖繩珊瑚海水養殖的方式，養殖桌也能防止珊瑚被泥沙覆蓋，提高珊瑚的存活率，經過4年的努力，建立了穩定培育大量珊瑚的技術。

▲識名教授（左）指導來自東京大學的交換生操作珊瑚分株（照片係台灣海洋大學提供）。

在國內外對於珊瑚礁減少的擔憂日益加深的情況下，未來將更加重視珊瑚的基礎研究、珊瑚的保育及養殖工作。識名教授表示，我們的珊瑚農場，可以穩定提供活體珊瑚，支持台灣的珊瑚研究和環境教育活動，未來，希望透過與研究機構和教育機構緊密合作，能促進民眾對海洋保護和保育意識的提升。此舉不僅在珊瑚研究和環境教育方面具有重要意義，更展現了永續利用海洋資源的創新思維。