面對五大在地挑戰 海大USR無懼

(台北內科週報第712期/2025年12月15日-2025年12月21日)

【ESG促進平台】面對生態退化、文化流失、地方經濟受限、高齡化及偏鄉交通等5大在地挑戰,臺灣海洋大學貢寮USR計畫邁入第6年,以貢寮、雙溪為核心場域,結合河川監測、精準施肥、潮間帶調查、珊瑚復育、文化路徑、健康促進、低碳交通與食農創新等,初步打造出兼具環境、文化與生活韌性的淨零示範家園。

社會責任實踐與永續發展中心主任張文哲特聘教授表示,淨零是1項使命,海大整合產政學社力量,與國泰人壽等企業及在地夥伴,讓淨零不再只是倡議,而是每位居民、學童及企業共同參與的日常。2025「貢創雙贏:海鄉與山城的共生共榮」計畫以「生態永續」、「文化傳承」、「經濟創新」3大主軸並進,從山、川、海,全面推動淨零與地方共好,串起永續生活行動力。

▲海大USR成軍邁入第6年,串連山川海,推動淨零行動落實地方(照片係臺灣海洋大學提供)。

邱昱嘉助理教授與團隊推動田園河川綠網保育,導入微水力發電系統於隔潭公園與貢寮國小,建構零碳示範場域,並在農地落實精準有機施肥,降低水體污染、提升碳匯及農作品質。識名信也教授以「珊瑚小學堂」推動海洋教育,帶領學童親手種植珊瑚苗,建立海洋碳匯概念;何攖寧副教授透過潮間帶監測、物種辨識與復育行動,支持海洋生態系的長期韌性。而蕭堯仁副教授則整合推動卯澳里海ESG永續旅遊,結合環境教育、淨灘與國際交流,使漁村生態觀光走向低碳化與永續化。

文化生活方面,謝忠恆副教授與王嘉陵教授整合美感教育與環境課程,與貢寮國小、國泰人壽等單位合作,以手作、廢材再利用及學童自然課程培養永續素養;顏智英教授與莊育鯉副教授完成「雙溪文化與生態路徑體驗」兩條路線規劃,打造結合人文、綠生活及低碳旅遊的示範路徑,並以在地竹材與1次性材料再利用,進行文化站布置;張君如副教授則是與醫療團隊合作推動青銀共融,舉辦長者健康促進活動,並融入在地食材推動綠色飲食,連結營養、減碳與在地食農教育。

▲何攖寧副教授(穿綠色上衣)以檢測套組,引導民眾進行生態監測與復育(照片係臺灣海洋大學提供)。

至於產業創新,蔡震壽名譽教授與宋文杰教授推動農漁產創新,利用馬鈴薯蛋白與野薑花葉開發植物性食品,從原料端落實減碳、循環食品加工,並與在地夥伴合作開發雲山藥、雨豐米等特色食材烘焙產品,促進地方食農經濟;游明敏特聘教授則協助卯澳社區打造共乘生計系統,預計導入預約APP與智慧站點,減少紙本與空車碳排,以提升偏鄉交通效率!


海大跨國合作 為錨形紋葉珊瑚解密

(台北內科週報第642期/2024年8月5日-2024年8月11日)

【ESG促進平台】近年全球珊瑚數量的減少,引發國際間對於珊瑚的基礎研究、培育及養殖以及海洋保育活動的關注度不斷提升,而基因體,素有生命的設計圖之稱,包含生物體生長和運作所需的資料,若能詳細解開基因體的資訊,就能更加深入瞭解珊瑚的生物學特徵,進而優化養殖技術,並提高保育復育活動的效率。

基於珊瑚礁生態系,孕育著豐富的海洋資源,對於維護生物多樣性十分重要,台灣海洋大學海洋環境與生態研究所所長識名信也教授近期與東京大學(UTokyo)大氣海洋研究所新里宙也(Chuya Shinzato)副教授及沖繩科學技術大學院大學(OIST)佐藤矩之(Noriyuki Satoh)教授合作,成功解開1種石珊瑚-錨形紋葉珊瑚(Fimbriaphyllia ancora)的基因體,將能更有效地養殖珊瑚與推進復育,相關研究成果並發表在《Nature》的子期刊《Communications Biology》(通訊生物學)。

▲海大識名信也教授與研究團隊研討的情景(照片係台灣海洋大學提供)。

識名教授表示:「透過運用研究的基因體資訊,不僅能改進此珊瑚的養殖技術,也能更有效地推進保育復育活動。」

由於石珊瑚是珊瑚礁生態系的主要建構者,而錨形紋葉珊瑚為1種廣泛分布於印太地區的石珊瑚,不僅在觀賞水族珊瑚市場上具有較高的經濟價值,近年來也成為研究珊瑚有性生殖的重要模式物種。識名教授自2018年起,與新里宙也副教授及佐藤矩之教授(OIST)共同開始此珊瑚的基因體解析工作。此外,該研究團隊更在研究中發現珊瑚的不同組織各自擁有不同的基因群,扮演著珊瑚生理功能的多樣角色,這也是全球性的創舉!

▲識名教授表示,透過運用研究的基因體資訊,將能更有效地推進珊瑚保育與復育(照片係台灣海洋大學提供)。

隨著全球氣候變遷、海水酸化與溫度上升,珊瑚面臨著嚴峻的生存挑戰,美國國家海洋暨大氣總署(NOAA)日前也對外公布,全球正在經歷第4次大規模珊瑚白化。透過珊瑚基因體分析所揭示的種群結構和遺傳多樣性,將有助於準確理解不同珊瑚物種的環境需求,並推進珊瑚的保護與復育活動。識名教授表示,今後將持續與國內外研究機構和大學合作,為台灣的珊瑚研究發展作出貢獻。論文連結:https://www.nature.com/articles/s42003-024-06544-4


海大將廢棄九孔池 變珊瑚農場

(台北內科週報第628期/2024年4月29日-2024年5月5日)

【ESG促進平台】近年來,全球對於海洋資源的保護與永續利用日益受到關注,許多研究機構都積極地研究珊瑚的生物學特性與環境污染對珊瑚的影響等議題;同樣的,由於對海洋保護和保育意識的提升,環境教育活動也愈來愈活躍。

▲識名信也教授(右1)研究團隊利用原用於九孔的養殖池,進行珊瑚養殖(照片係台灣海洋大學提供)。

台灣海洋大學海洋環境與生態研究所識名信也所長,長期專注於珊瑚生殖生物學、珊瑚復育技術,他與研究團隊利用台灣東北海岸曾經用於養殖九孔的大型魚塭建立了「珊瑚農場」,穩定大量地培育出珊瑚,目前已經養殖有17種類以上、將近5,000株的珊瑚,不僅為台灣提供了珊瑚研究和環境教育的新平台,更提供了1種以廢棄養殖設施為基礎的永續發展模式;相關成果也已在3月底刊登於國際期刊《Aquaculture》。

▲水下工作台能夠提高養殖珊瑚的活存率(照片係台灣海洋大學提供)。

事實上,若能穩定供應「活體」珊瑚支持研究和教育,不僅能推動珊瑚相關研究,還能加速環境教育的進程,但目前台灣缺乏這樣的「珊瑚供應來源」。因此,識名信也教授將目光轉向位於東北部潮間帶的方格狀魚塭,隨著近年九孔養殖產業的萎縮,部分魚塭廢棄或是改作為其他用途。於是,他與研究團隊於2019年開始,利用新北市海洋資源保育園區內原用於九孔的養殖池進行珊瑚養殖。雖然是人工環境,但海水和海洋生物仍會隨著潮汐進入池中,提供珊瑚穩定的天然食物來源。為了有效的在有限空間中養殖珊瑚,他和研究團隊在池底架設不銹鋼水下工作台,類似於日本沖繩珊瑚海水養殖的方式,養殖桌也能防止珊瑚被泥沙覆蓋,提高珊瑚的存活率,經過4年的努力,建立了穩定培育大量珊瑚的技術。

▲識名教授(左)指導來自東京大學的交換生操作珊瑚分株(照片係台灣海洋大學提供)。

在國內外對於珊瑚礁減少的擔憂日益加深的情況下,未來將更加重視珊瑚的基礎研究、珊瑚的保育及養殖工作。識名教授表示,我們的珊瑚農場,可以穩定提供活體珊瑚,支持台灣的珊瑚研究和環境教育活動,未來,希望透過與研究機構和教育機構緊密合作,能促進民眾對海洋保護和保育意識的提升。此舉不僅在珊瑚研究和環境教育方面具有重要意義,更展現了永續利用海洋資源的創新思維。