學老誌長期耕耘 倡議老有所望

(台北內科週報第709期/2025年11月24日-2025年11月30日)

【銀青共享特稿】在地幸福老化,是當前舉國上下所追求,要實現目標便需從「學老」起步,最落實的作法,即是由非營利性媒體來帶動學習風氣;其中,由「台北大學社科院USR計畫」所刊行的《學老誌》,經長期耕耘,早已成為典範!

11月22日上午,宜蘭縣社會處在宜蘭縣五結中興文創園區,盛大辦理「114年績優志工表揚典禮」,向長期投入社區服務的志工夥伴與團隊致敬。當天典禮冠蓋雲集,約有近千人與會出席受獎、表演及觀禮,更展現宜蘭充沛的志願服務量!會中,由縣長頒發感謝狀予臺北大學發行的《學老誌》,由發行人兼總編輯曾敏傑教授代表接受,感謝該校贈送《學老誌》1000冊,協助宜蘭縣進行在地社區的學老推廣。

▲在宜蘭縣政府盛大舉行的「114年績優志工表揚典禮」中,由縣長頒發感謝狀予臺北大學發行的《學老誌》,發行人兼總編輯曾敏傑教授(右)代表接受(照片係台北大學社科院USR計畫提供)。

當天的交流中,衛生局長徐迺維局長與社會處林蒼蔡處長均對《學老誌》推廣的理念時十分認同。徐局長表示,面對高齡化,個人需要更重視自己的健康,尤其及早透過「學老」,認真在生活中準備和因應,避免因為老化帶來種種問題時,學習就太晚了。而林處長更是肯定《學老誌》在鼓勵長輩面對老化議題時,扮演重要的領航和教育角色,並且也在宜蘭縣的社區據點中努力推廣。

目前,《學老誌》已贈送國家圖書館、大學圖書館、6都圖書館及各縣市主要圖書館上架,方便民眾閱讀,加入官方Line帳號好友數更已超過6000位。《學老誌》發行人曾敏傑教授表示,歡迎大家連結下列網路平台,將《學老誌》推薦給家中的長輩閱讀,幫助他們建立正確的觀念,以正向積極的心態,朝向活躍老化的第3人生。

▲日前,宜蘭縣政府盛大舉行「114年績優志工表揚典禮」,向長期投入社區服務的志工夥伴與團隊致敬(照片係台北大學社科院USR計畫提供)。

學者辦報、在教育部經費的支持與曾敏傑教授團隊的付出下,藉著《學老誌》走出1條「學老」的康莊大道。面對這波銀髮的浪潮,新北市政府也曾參採《學老誌》簡春安教授、曾敏傑教授等專家學者的意見,去年推動「老有所用、老有所為、老有所學、老有所樂、老有所望」的「新五老運動」。由此可見,《學老誌》所發揮的媒體功能!

老後能為己所用的話,第1,當然做好「學老」的功課,而不是「學老」,因為這時候是「做中學」;第2,要去圓夢,不是取得學位的那種夢,而是能讓自己「樂而忘憂」的夢,最重要的是,活得健康與快樂;第3,維護良好的人際關係,但不是討好人,必須避免讓周遭的人予取予求。總之,懂得為己所用,在老後尤其重要,因為高齡族群此生已無第2次的機會,豈可不為己所用!


學老誌很貼心 新推有聲書服務

(台北內科週報第695期/2025年8月18日-2025年8月24日)

【銀青共享】每個人都要面對老化,學老,在今日是迫切的需要。台北大學高齡與社區研究中心及社科院USR計畫協力合作,於2023年9月創辦《學老誌》季刊。這是1份專為中高齡者學習適應老化的刊物,也是國內第1份公益性與教育性的刊物。

今天的台灣,已邁入超高齡社會,每5人就有1位是65歲以上長者,為幫助中高齡者能健康的老化,《學老誌》以健康養生、心理調適、文化視野及人物故事為主軸,將多元的學習內容收錄其中,幫助讀者系統化地面對退休與老化的挑戰。

自創刊以來,已發表超過117篇文章,並固定於官方網站、LINE、YouTube、FaceBook等4大平台同步上架。同時,也積極與國家圖書館和華藝線上圖書館合作,分別取得國際期刊編號(ISSN)與政府出版品編號(GPN)的認證,更開發各方檢索與下載的便利管道。如今全國民眾與世界1,013所大學,都能看到《學老誌》各期所有的內容,也擴大雜誌的社會影響力,實質促進以終身學習因應老化。

▲為回應讀者需求,讓閱讀不受視力、環境或時間限制,《學老誌》首度推出的有聲書服務,最大特色是「隨時可聽」(照片係台北大學社科院USR計畫提供)。

兩年來出版8期,以專業、實用、深度、溫暖兼具的內容,不只陪伴中高齡者透過學習追求活躍老化,也成為全國指標性的高齡學習刊物。今後,考量部分長輩閱讀上的不便,8月起再創新里程碑——正式推出有聲書服務,期望以更多元的形式,陪伴中高齡長輩一同「聽書學老」。

《學老誌》8月號的最新數據顯示,最主要的訂閱者為60至64歲族群(20.4%),其次為55至59歲族群(16.6%),可見「準退休」與「新退休」族群對於老化適應的知識、經驗及情感支持有明顯需求。此階段長輩正處於人生轉換的重要時期,以該刊經常引用日本和田秀樹醫師的觀點而言,年紀55-64歲的人口群,甚至70歲以前的人口群,只要在這個階段多多以「奮老」和「抗老」的心態,認真在生活中實踐,身心就會在80歲之後與多數老人有顯著不同。而《學老誌》正是陪伴長輩朝向和田秀樹醫師「人生幸齡七十開始」的平台。對於長輩的健康維持、生活規劃、社會參與及心靈調適等議題,持續以知識進行服務,持續倡議長輩的自覺與自學,並為自我的晚美人生負責。

▲《學老誌》是1份專為中高齡者學習適應老化的刊物,也是國內第1份公益性與教育性的刊物,所有的工作人員都很投入(照片係台北大學社科院USR計畫提供)。

為回應讀者需求,讓閱讀不受視力、環境或時間限制,《學老誌》首度推出的有聲書服務,最大特色是「隨時可聽」,不論是在做家事、運動、通勤或休息片刻,都能用耳朵吸收知識,即使兩小時,就能收穫完整而豐富的內容。第1輯的主題為《學老之路:身心靈的優雅轉化》,特別從100多篇中精選出十篇,這些易唸、易讀、易懂的代表性文章,涵蓋了身體健康、心理調適、文化觀點與生命故事,可以從多角度聽取「學老」的意義與價值,不僅是退休學習適應的入門選讀,更適合正在面對或準備迎接老化的人,也幫助聽眾找到生活中學習的起點。

此後,大家可在《學老誌》LINE官方帳號選單點擊「有聲書」,即可馬上收聽,也歡迎有興趣的聽眾,將有聲書分享給身邊的長輩或朋友,一同在聲音的陪伴中探索面對老化的智慧(https://youtube.com/playlist?list=PLeWJlWdJIcWH1Jy4ioPrUVybEZyY_xxdJ&si=Nk2JTxVJ-H2aApIJ)。


養生先養不老的腦 福壽可兩全

(台北內科週報第657期/2024年11月18日-2024年11月24日)

【以書會友】養生、養生,千萬不要養醫生!在這超高齡時代,令人擔心的,已不是能不能活得長壽,而是能不能活得健康又長壽。古人對生命的期待是,福壽兩全!換句話說,希望活得長壽又幸福!若以此觀點來看,老就不一定與病、死相連了。那麼,怎樣實現福壽兩全呢?當然從養生著手了。

老,給人類的最顯明的印象,便是身體機能的衰退。其中,對腦力退化更是讓人不知如何改善是好。直到近10年來,大腦的研究結果,不斷刷新過去的錯誤觀念。

同時擁有日本與美國的醫師執照的久賀谷亮博士,在日本致力於臨床與精神藥理的研究後,更到美國耶魯大學從事尖端腦科學研究,並以臨床醫師的身分,於美國數一數二的精神醫療領域行醫長達8年之久,根據他寫的《不老的腦》書中所言,「老化往往容易被視為是單一方向的『退化』,但其實那不過是1種刻板印象罷了。人類大腦的厲害之處就在於,即使某個功能變差了,也會有各式各樣的機制被啟動以進行補償。」

▲同時擁有日本與美國的醫師執照的久賀谷亮博士,所著作的《不老的腦》書籍(圖係取自誠品線上)。

陽明交通大學醫學院凌憬峯教授也曾指出,「雖然我們不可否認基因的先天因素,但是後天的保養和預防,還是對我們維持腦部的青春活力有很大的影響。科學研究發現,人腦是具有可塑性的,這個發現推翻了以往認為『成人的腦不會再成長』的錯誤觀念」。

針對《不老的腦》,凌憬峯教授表示,「這本書也提到,越在意老化的人,其實越容易老化。我想這應該是因為抗拒會帶來壓力,而壓力本身就容易對人體造成負面的影響,包括讓端粒顯著縮短。當我們試圖想消除衰老,就好像試圖去消滅海裡的波浪一樣,不但抵抗不了,還一波未平一波又起。所以重點並不在消除它,而是面對它、接受它」。

凌憬峯教授認為,「除了改變自己看待老化的視角,書中還列出了7個風險因素,如果能避開,就可達到1/3預防失智的效果;中年高血壓、中年肥胖、糖尿病、不運動、抽菸、憂鬱、教育水準低落。」他也強調地說:「其中,運動這個因子特別的重要。運動可以增加細胞內的抗氧化物質,對抗傷害細胞的自由基,有效延長端粒;有明確的證據顯示,運動是預防阿茲海默症最主要的預防措施,可以降低40%的風險。」

在《不老的腦》書中,作者也有建議「端粒飲食法」,包括可延長端粒的食物、富含纖維質的食物(全穀類等)、新鮮的蔬菜水果、豆類、海藻類、綠茶、咖啡,以及抑制3大老化因子的成分與食物如下:一、抑制發炎:類黃酮及胡蘿蔔素(莓果類、葡萄、蘋果、羽衣甘藍、花椰菜、洋蔥、番茄、青蔥等都富含);二、具抗氧化作用:莓果類、蘋果、紅蘿蔔、綠色蔬菜、番茄、豆類、全穀類、綠茶等;三.降低胰島素抗性:減少含糖碳酸飲料與高醣食物的攝取。


談 幸齡人生七十開始

曾敏傑/撰文

(台北內科週報第653期/2024年10月21日-2024年10月27日)

【以書會友】日文的高齡和幸齡方發音相同,和田秀樹醫師所著的《幸齡人生70開始》,就是談70幾歲開始的階段,是人生的分水嶺,在這個約70-80歲的關鍵時期,也是人生中「最後的活躍期」,如果能夠自我努力,將可以決定1個人在80歲之後是否健康長壽,以及擁有幸福的晚年生活。

為什麼70-80歲是人生的關鍵?為什麼和田這本書一直強調70幾歲是人生的分水嶺?他更指出,如果能夠在這個階段「奮老」,以積極的態度抗老或延緩老化,將會在晚年與一般高齡者產生極大的差異。

心態,決定老後、尤其70-80歲過得好不好!和田醫師的這項主張最重要的立論依據,在於發現了iPS細胞(誘導性多功能幹細胞),這是可以分化成身上各組織與器官的萬能細胞。它隨著再生醫學的研究和發展,有極大潛力可以透過治療讓各種器官新生與重返年輕,也意味著人類的壽命將可以繼續延長。

很遺憾的是,大腦是唯一原則上不會製造新細胞的器官,因此iPS細胞將無法在大腦的神經細胞分裂或新生,即使可以複製新生,也需要將原來腦內舊有的資訊置入新的細胞中,這是人類的「學習」過程,但也是現階段醫學無法克服之處。

▲曾敏傑教授對學老領域付出很大心力,更於民國108年榮獲教育部頒給「教育部社會教育個人貢獻獎」的殊榮(照片係取自台北大學社會工作系官網)。

換言之,人類固然可以延長壽命,可是長壽化之下,最終隨著長壽而漸漸步入失智,將成為未來的常態,也是不可避免的趨勢。作者也指出,就統計而言,85歲以上就有4成、而90歲以上則有6成患有失智症。同時,他過去在醫院每週也都會接觸亡故者的病理解剖報告,發現只要85歲以上的人,大腦中也都會有阿茲海默型失智症的情形。也因此,80歲之後是否能夠保有健康的大腦功能,以及如何將70-80歲間所具備的動力延續到80歲之後,正是他在書中一再關切的核心議題。

相對於70-80歲階段,用「奮老」的積極態度抗老化與延緩老化,和田醫師則認為80歲之後應該用另外1種心態來看待「老化」。因為老化是1個自然的過程,80歲之後這個階段,如果繼續用「抗老化」的態度,只會給自己帶來挫折感。此時反而應該進入「坦然接受老化的時期」,一方面老化的慢性疾病將逐漸出現,而且高齡者一旦生病、受傷、手術、或是發生意外,復原的時間都無法再像以前一樣快速,甚且將因此逐漸步入需要依賴他人的階段,也因此在80歲之後,我們需要在心態上、生活上、醫療決策上,用和過去不一樣的思維來因應。

書中,和田醫師針對70歲起的黃金10年,也正是「人生中最後活躍期」,給予讀者的建設性建議。這些重點可以歸納為:一、對任何事都不可以萌生「退休」的念頭,持續工作和用腦,以延緩老化;二、透過助人、社會參與、貢獻社會,感受存在的意義;三、不輕易交還駕照,以維持活動量與健康活力(因為沒有明確數據證實高齡者事故率較高);四、補充蛋白質和肉類,以避免老化;五、曬太陽,保持年輕也避免憂鬱;六、透過生活中的豐富內涵和變化,活化大腦前額葉;七、透過閱讀、學習、對話、消化、整合、說出等步驟,從被動學習到主動學習與輸出;八、養成並維持運動的習慣;九、留意用藥與行動,降低跌倒風險,以避免臥病臥床;十、注意營養,不要過分減重,以及適度享用美食,提升生活幸福感,而且要多關照自己,不給自己太大壓力,做喜歡的事,及擁有和諧的人際關係等。

(本文作者係台北大學教授、台北大學社科院USR計畫主持人,及《學老誌》總編輯)


學老就要學到不老術

曾季隆/撰文

(台北內科週報第648期/2024年9月16日-2024年9月22日)

秦始皇想長生不老,結果卻無法如願,其實,天下豈有長生不老的人!現在處於高齡少子化時代,都已讓地球負荷不了!假如人可以長生不老,那該怎麼辦才好?

老,是1件再正常不過的事了!也是很容易瞭解的事。為什麼大家一直數著日子,說什麼高齡、超高齡?難道不接受人會變老的事實嗎?老,會如此困擾我們嗎?如果從另1個角度看,在變老的過程中,認真學習不老術,會有什麼不同呢?

▲學老,就要學到不老術。

所謂不老術,當然不是長生不老!只不過是在老化的過程,忘了老之將至、已至,而能享受生命的可貴。對今年已75歲的我來說,所擔心的不是一般人口中的老,而是我在生活意識是不是老了。例如,有些事情需要體力,卻是自己無法勝任的時候,我可想出不必依靠其他人就有辦法解決,這樣的心和處理之道,便是不老術!

以我上述提出的觀點,雖然世界上沒有長生藥,但卻可能有不老術!從我開始向台北大學曾敏傑教授學習快樂老化,便不斷利用我創辦的「無紙報-如北內科週報」,刊出很多訊息,尤其我以當事人身份發表「學老筆記」,將自己的野人獻曝公之於世,也得到一些好的迴響。令人感到很多事情必須深一層去看,像「老」這件事,雖然淺有淺的看法,但沒有看深處畢竟看不到它真正的意涵。

▲老,在行動上量力而為,不必和年輕人比較。

不老術,重點不在不老,因為每個人一出生就開始老化了。既然追求的目標不是不老,那是什麼呢?簡易的說,就在「術」;如果想方設法讓自己擁有1顆年輕的心,便成功了一半!另外的一半是,在行動上的改變,本來能挑30斤的,現在則改15斤,甚至更少!凡事量力而為,只要維護好「自理」的體力,即是成功的學到不老術了。

(本文作者係身心靈健康管理公司執行長,也是本報發行人,逾半世紀來,始終為創新報業經營模式,付出大半生心力,更將見證台灣走上驅動媒體改善社會的的新時代)


銀髮族做事速度要快

曾季隆/撰文

(台北內科週報第644期/2024年8月19日-2024年8月25日)

不是頭白了就有資格列為銀髮族,而是年齡70歲(所謂人生七十又開始)以上,有的功成身退,過著悠遊歲月 ,更有的仍在工作上功成身不退,繼續過著很有成就感的傳承生涯;這樣的人方是我稱的銀髮族!

銀髮族在我心目中是最自由自在的,即使和我一樣,已是75歲了卻還一事(指辦報這件事)無成,實在很對不起自己和內人,但我們不敢言退,也希望凡我同志仍須努力!

無論功成身退,或是功成身不退,或是功未成身未退的人,都必須做事速度要快!慢老和快老,其實是一樣會老,而做事快卻能讓我們形同“年齡加值”,使老化慢下來。何況做事速度快可以給人一種幹勁十足的印象,完全忘了你的年紀,並樂於和你一起做事。

此外,做事快對銀髮族更能讓自己情緒高昂,甚至讓我們忘了年紀,彷彿歲月沒有留下任何痕跡,尤其能提高工作效率,令人刮目相看!這就是為什麼我多年來要求自己一改前非,將做事的速度加快的原因。

我還有個發現,銀髮族的時間是用1天就少1天,不像年輕人來日方多,如果不提升做事的速度,很可能將來沒有機會做啊!與其將來後悔,不如趁現在還能做的時候1天當2天用,將想做的事情快快做好!若能將事情很快做好,對銀髮族來說,除了可以感覺自己老當益壯之外,最大的收獲就是不自外於社會網絡,也能提升生命的價值,因此,奉勸「老」友:「生命苦短,大家加快做事的速度吧!」

(本文作者係身心靈健康管理公司執行長,也是本報發行人,逾半世紀來,始終為創新報業經營模式,付出大半生心力,更將見證台灣走上驅動媒體改善社會的新時代)


以書庫會友 學老學得老而彌堅

(台北內科週報第640期/2024年7月22日-2024年7月28日)

【以書會友特別報導】書與友的故事,已有千百年了,可是始終停留在書是書、友是友,即使讀書會的風行,但大家共讀1本書,每個月聚在一起的時間仍非常有限,尤其無法產生「互助共學」的效果,而時代在變、社會也在變,讓讀書會有不變也有所變,那就是書友會倡議的「以書為友、以書會友、以友為書」,將書和友完全連結起來,實在值得期待!

在書友會橫空出世的時候,沒想到台北大學USR計畫主持人曾敏傑教授,在沒有另外申請經費補助的情況下,以創意的構想與實踐力,實現為高齡族群服務的初衷,他說:「我們成立的『閱讀健康書庫』是1個微型圖書館、是1個閱讀合作社、是1個高齡社群、也是1個大學服務高齡的方案,主要的目的在透過集體閱讀、書寫摘記、共同分享,以及健康生活的落實,更以集體力量幫助個人透過閱讀,將知識落實成為生活中可持續性的健康習慣」。

▲曾敏傑教授發起成立「閱讀健康書庫」,頗具有創意與實踐力(照片係台北大學USR計畫提供)。

從曾敏傑教授發起成立「閱讀健康書庫」,迄今已有兩年多的時間,已讓人看到很好的成果,尤其有800多的書和100位的讀友,曾教授表示,這不是他1個人就做得到的,是在3位助理的認同、協助,再加上地方民眾的響應所促成的。

如何使「閱讀健康書庫」形同1個閱讀合作社呢?這也是曾教授創意中最成功的地方,他先從相關經費撥些錢買書,選書當然很重要了,他是根據自己多年的閱讀經驗和心得及對健康有關書籍的瞭解,作為書庫成立的基石,然後鼓勵三鶯地區民眾的參與,並請參加者每人捐1本和健康相關的書,於是,在這樣的構想之下,1個閱讀合作社便日漸成型了。

▲從「閱讀健康書庫」活動,可以感受到參加的讀友都很投入(照片係台北大學USR計畫提供)。

有書、有人之後,怎樣將人與書相連結?這不是簡單而容易做的事!曾教授說:「先有健康靠自已的認知,加上對於最新醫學與知識的渴望,把書與人連結起來,有了書庫、有了社群、有了學習、有了互動,讓自己在老化過程中,相信知識、結交人群,讓知識融入生活,讓習慣成為自然而然,也讓自己可以從書、從人身上,看到健康的指引,朝向健康老化的路上」。

老化,是人生的必經之路,能夠「以書庫會友」,讓學老的路上更顯得樂在其中,何況有健康才有幸福可言!藉由以書為友,而以書庫會友,就需要有活動牽引,最後,以友為書獲得他人的健康生活的體驗,使「閱讀健康書庫」有如磁鐵不斷發揮引人入「庫」的影響力。

▲每位參加「閱讀健康書庫」活動的讀友都很有成就感(照片係台北大學USR計畫提供)。

學老莫嫌老 曾敏傑指點迷津

(台北內科週報第633期/2024年6月3日-2024年6月9日)

【逐夢築夢專訪】學老,對高齡時代的每個人來說,都是不可忽視的重要課題,答的好將獲得很高的延壽紅利!這也是歷代前人所沒有留下來的經驗,令人要摸索著前行。幸好,台北大學社會科學院USR計畫,為廣大的長青兩世代創辦了1份《學老誌》,並建置成為知識交流平台。該計畫主持人,也是台北大學高齡與社區研究中心主任曾敏傑教授,對此付出很大的心力。

曾敏傑教授表示,「當我是1位中高齡者,在55歲即已經思考退休的問題,也在生活中做了一些改變,例如廣泛閱讀,以及培養面對孤獨的能力;我也是為人子女,曾經密切陪伴父母進出醫院5年,親身見證老化與健康需求;我更是1位實踐者,在執行USR計畫過程中,服務過健康且學習力強的嬰兒潮世代;而作為學者,我尤其掌握了國際上對於高齡化的文獻討論。綜合這些角色,我看到國內中高齡者面對老化的漠視、茫然、以及缺乏自主意識;我也看到國家社會對於老化缺少系統性的學習平台;我也看到大學對於高齡化的缺少回應」。

▲台北大學社會科學院USR計畫,為廣大的長青兩世代創辦了1份《學老誌》;圖為該計畫主持人曾敏傑教授手拿已出版的3期《學老誌》(照片係台北大學社科院USR計畫提供)。

在曾教授的心目中,他認為,「老化是需要好好學習的」,同時基於這樣的理念,他說:「我們希望《學老誌》可以是1個知識平台,透過大學對它的經營,善盡大學在高齡化的公共角色,也匯集學者專家的建議,以及中高齡者面對老化的經驗,一起幫助中高齡者學習面對老化、順應老化,在老化過程中成為有準備的學習者。」

雖然2023年9月才創刊,但是在曾教授和他團隊努力下,《學老誌》已發揮了一般媒體難以發揮的影響,他舉例說:「例如,有位台北大學社工所研究生表示,她的媽媽看過學老誌第1期後,表示想要多購買幾本(事實上本刊並無販售),因為這本雜誌已經在她們朋友圈造成轟動;另台北大學管樂團副社長表示,他無意間把雜誌放在桌上,第2天早上6點多他看見阿公阿嬤正在翻閱《學老誌》,並且做筆記,接著表示認同,並要做為孫子的他,陪他們出去運動;另有1例,將《學老誌》贈送台北市北安路上男性理髮店供閱覽,再次前去詢問,發現已被客人借回家中閱讀了。」

▲在曾敏傑教授(右4)和他團隊努力下,《學老誌》已發揮了一般媒體難以發揮的影響(照片係台北大學社科院USR計畫提供)。

紙本媒體式微的今天,《學老誌》成功的掌握了自己的利基,即使不行銷、更不賣,可是已很快和它的目標讀者連結了,曾敏傑教授指出,「累計本刊已經回收約有700份讀者的書面回饋,就年齡層的角度而言,我們也意外發現,年輕大學生一開始會覺得『學老』跟他沒有關聯,但後來他們也發現內容對他們其實是有助益的,例如從健康的文章中,發現自己的生活很不健康,而有所反省;另外會思考到父母以及阿公阿嬤的學習需求,而進一步想推薦轉介。此外,由於學老誌文章已經有超過30篇,讀者會從中選取自己需要的主題加以閱讀,但是普遍而言,封面人物最能獲得中高齡讀者的共鳴,而這些都是具體成功老化的指標案例。」

儘管人手很有限,卻仍能發揮最大的作業力,這點是令人佩服的!這也證明了曾敏傑教授不是象牙塔裡做學問,而是走入社區服務。他表示,「《學老誌》真實的高齡人物案例,透過生命的回顧、生活習慣的分享,從中展現的生活智慧、學習動機、健康管理、挫折因應、面對老化的心態等,都真實的觸動中高齡者的反思,以及作為面對老化時的參考指標。」


學老路上的三位老師

曾季隆/撰文

(台北內科週報第626期/2024年4月15日-2024年4月21日)

老,是過程,無時不刻在進行中;面對未來,老也是需要學習的。學習,則需要自己的用心和老師的教導。對於學老,誰可以當我們的老師呢?

筆者已是75歲的「老」人,自從認識台北大學的曾敏傑教授之後,我才開始瞭解「學老」這件事。依我的親身體會,在學老路上有3位值得向他們學習的老師。這3位老師,總是伴隨著我們、無時不刻都可以指導我們。他們是:書、友及自己。

以前的我,一直都認為,「老是自然現象,何必『學』老!豈不是愈學愈老?」可是自從我有了「學老」的想法,便要找好的老師學習。由於自己很早就體悟「書」和「友」都是最好的老師,所以一開始是找和「老」的主題有關的書看。書,是作者的思想與生活的經驗結晶品,從看書更可以和作者為友,並學習到己所不知、不能的事務。

若只是以書為師,沒有以作者為友,那麼,很可能會陷入「盡信書不如無書」的境地。本來,「以書為友」、「以書會友」及「以友為書」,是我們向書與友學習的最好方式。學老,當然也不例外!我們必須思考的是,為什麼自己也是自己學老的老師?

事實上,我「以書為友」、「以書會友」及「以友為書」,已長達快有半世紀之久了。正如同自己才是自己最好的醫師一樣,只有向自己學習,最後才會為自己所享有。「學老」這件事,是和你我緊密相連的,要以「明日」的我向今日的自己學習。換言之,今日的自己正是可以指導明日的我、應該怎樣過得更有活力?當明日的我又過了1天,便可以指導後天的我!如是,雖然身體順著自然走向老化,但是我卻可以「不知老之將至」(這是我向我的老朋友孔夫子學的),豈不快哉!

(本文作者係身心靈健康管理公司執行長,也是本報發行人,逾半世紀來,始終為創新報業經營模式,付出大半生心力,更將見證台灣走上驅動媒體改善社會的新時代)


想練出好肌力 千萬不要吃錯了

(台北內科週報第587期/2023年7月17日-2023年7月23日)

【本報銀青共享特稿】40歲以後,肌肉質量逐漸下降,40-70歲每10年下降8%,70歲以後則每年則下降15%,而多數的長者對於肌少症的警訊還是比較輕忽,總覺得肌少症是老化必然現象,其實真正影響肌少症的主因還是吃錯了、少動了。

運用「慢步華爾滋」工作坊,主辦單位「和鄰居家護理所」將枯燥變好玩,更在熟齡共據的生活裡,激盪出好玩、活潑、共同學習、融入生活,達到「與慢病共舞」的目的,7月14日第5場「華爾滋練出好肌力-聚焦肌少症」登場,分享長者的是,如何關心自己的肌力。

▲長者關心自己的肌力,莫不在「慢步華爾滋」工作坊認真學習(照片係和鄰居家護理所提供)。

主講的康甄真老師表示,「我們當天檢視長者的『黃金蛋白質』是否吃對了,同樣的使用圖片問答互動、桌遊遊戲,讓長者更瞭解優質蛋白質吃的份量與它的重要性,最後,活動筋骨也是重要的一環,我們一起唱跳『我的餐盤健康操』,了解每1餐健康飲食的份量,也一起做口腔運動『益口銅身操』,預防吞嚥肌肉的退化。有了規律的活動,吃對了優質蛋白質,就能維持優雅的生活品質,健康老化。」

只見現場的長者其樂融融,大家跟著康老師的講解,藉著桌遊的方式,很快就有了概念,康老師說:「因耽心長輩已忘了上次講的營養課程內容,所以在課程剛開始,我都會有短短的『前情提要』來幫他們複習和提醒上次的一些重點內容,使效果更好了。」

▲康甄真老師藉食物九宮格的圖,講解優質蛋白質的攝食(照片係和鄰居家護理所提供)。

康甄真老師在課程中安排的桌遊遊戲,雖很簡單,但是相當有趣,主要的是:一、食物九宮格的6大類食物分類;二、翻翻看,翻到2張是同1類食物,便可取牌,取走越多牌,就是贏家。只見長者有如回到童年,翻動著食物的牌子,希望成為贏家。無形中,遊戲結束時,每個參加者莫不學得怎樣吃才能吃到「黃金蛋白質」。

在活動進行時,長者也提出問題來請教康老師,最後,她綜合回答,並有兩點供大家參考,1是「蛋黃的膽固醇雖高,但卻不影響體內的血膽固醇,所以ㄧ天要吃幾顆蛋,應取決於整天的蛋白質攝取量,如葷食肉吃多者,每天1顆蛋即可,素食豆製品吃少者,可多吃幾顆蛋」;另1是「雞精、雞湯可以補補元氣,但只喝雞湯不吃雞肉,是補不到蛋白質,同理,牛肉湯、魚湯皆如此,都要吃到牛肉、魚肉才可以補到優質蛋白質」。

▲長者對玩食物九宮格,感到樂在其中(照片係和鄰居家護理所提供)。