怎樣將5%轉成95% 讓潛意識發威

曾季隆/撰文

(台北內科週報第673期/2025年3月17日-2025年3月23日)

【以書會友】瑞士的知名心理學者卡爾‧榮格(Carl Jung)說:「若以大型冰山來比喻意識全體,其中有絕大部分都是沉在海裡的潛意識。人類能靠自己意識到的顯意識,是只有露出在海面上一點點的部分。」換言之,人類感受得到的只佔5%,其餘95%都是沉在海裡的潛意識。怎樣使95%甦活起來?就是很大的成長領域了!

現代的物理學,量子力學與相對論是兩大基本支柱。19世紀末,人們發現舊有的古典理論無法解釋微觀系統,於是經由物理學家的努力,在20世紀初創立量子力學,解釋了這些現象。量子力學從根本上改變人類對物質結構及其交互作用的理解。(詳請參見《維基百科》。)

晚近,量子力學已不再是鎖在研究機構裡了,而走入廣泛運用的場域,高橋宏和在他所寫的《「量子力学的」願望実現の教科書潜在意識を書き換えて思考を現実化する11の法則》書中指出,「量子力學則是探究在眼睛看不見的微觀世界中成立的自然法則」,而他強調的這部分,正是你我所不知道的部分!

通常,人類的成長與進步,都是靠著學習力來的,可是僅能從看得見的學習,如果連看都看不見,又如何去接觸它、認識它,以至於超越它?很幸運的是,由於量子力學的研究與發展,使任何人只要花些工夫來瞭解,就可以改變前所未有的學習方式,甚至使自己脫胎換骨!筆者也在這樣的心態下,勤於閱讀相關的書籍,並不斷的印證。其中,高橋宏和不愧是量子力學教練,講的比較淺顯易懂(也許筆者之前已看了很多這類的書吧)。

高橋宏和指出,「關於量子力學的量子,指的就是同時擁有粒子與波的性質,是非常小的物質或能量的最小單位。亦即所有的根本都是由能量所構成的。若簡單地思考一下這個世界的構成,情況會是如何的呢?應該就是能分成可以看見的世界以及看不見的世界吧。」

簡單的來說,高橋宏和表示,「我們的世界能看到的東西就是金錢、房子、衣服等這類物質性的東西。另一方面,看不見的是意識、感情、思考等精神性的東西。從這點來看,也可以說看得見的世界是物質世界,看不見的世界是精神世界。在陰陽學中,看得見的世界是『形』,看不見的世界是用『氣』來表現,所以看得見的世界可以用陽、看不見的世界可以用陰來表示」。

若能掌握看不見的部分,那要擁有任何物質和精神享受,不就是輕而易舉的事嗎?那,為什麼會有能成功的人與不能成功的人呢?據高橋宏和所說,「那是因為『知道』『去做』『做到』『做到更多』是完全不同的次元。不論學習了多少各種技巧與成功哲學,單只是知道是不會有結果的。能成功的人與不能成功的人—其中關鍵性的差異,就是是否能理解『為什麼會發生吸引這樣的現象呢?』以及能否直率地去做」,其實最關鍵並不是「吸引」與「做不做」的問題,是在「能知能行」的問題。事實上,依照「易思維」,凡事一通百通、百通則萬通,欲知其詳的朋友,歡迎和我儘快聯繫(請寫明姓名、電話,及line I.D.寄email:cowell.tw@gmail.com即可)。

(本文作者係身心靈健康管理公司執行長,也是本報發行人,目前在書與友之間,積極推動「以書為友」、「以書會友」、「以友為書」為宗旨的書友會組織「神來咖啡書友會」(https://forms.gle/bwLehV6msTHY5cXDA),正聯合各方群英共襄盛舉)


德國FWL創新挑戰賽 陳怡孜勝出

(台北內科週報第639期/2024年7月15日-2024年7月21日)

【產學政研連線】國家科學及技術委員會與德國之間,有長期而密切的學術合作,國科會科教發展及國際合作處黃郁禎副處長表示,在培育雙方人才交流更是不遺餘力。今年的台德暑期營計畫,10名台灣研究生在德國研習3個月,且7名德國學生將於7月底來台。另有專為博士候選人設計的台德三明治計畫,獲選者可赴德國學研機構進行為期1年的研究計畫,鼓勵創新挑戰賽的參賽者於7月底前踴躍申請。

日前,德國Falling Walls Lab(圍牆倒下實驗室)創新挑戰賽第5度在台北舉行初賽,由國科會、德國弗里德里希諾曼自由基金會(Friedrich Naumann Foundation, FNF)全球創新中心台北辦事處、台北德國學術交流資訊中心(Deutscher Akademischer Austausch Dienst, DAAD)共同舉辦。

這次初賽,係由台灣大學電資學院資料科學碩士陳怡孜同學獲得優勝,將代表台灣於今年11月赴柏林參加全球總決賽,並參與在柏林舉辦的Falling Walls Science Summit,與來自全球的科學、商業及政治領域的頂尖人才交流。

▲日前,德國Falling Walls Lab(圍牆倒下實驗室)創新挑戰賽第5度在台北舉行初賽,由台灣大學電資學院資料科學碩士陳怡孜同學(前排左6)勝出。

今年共17名參賽者提案通過初審,有來自台灣大學、台北科技大學、淡江大學、中國醫藥大學等機構的大學生與研究生;其參賽主題相當多元,橫跨物理學、化學工程、生物醫學、流行病學等。比賽以全英文進行,參賽者針對科學、創新及發展等項目,利用3分鐘的時間介紹自己的研究,清楚闡述想要解決的問題與方案,並於現場接受評審團問答。初賽評審團成員由德國相關駐台機構代表及學者專家共同組成,評選標準為突破性(Breakthrough factor)、相關性,以及影響力(relevance & impact)、報告結構與表現(structure & performance)等,並於活動當日選出前3名。

FNF全球創新中心Celine Nauer主任致詞時表示,FNF相信教育是民主社會的基石,很高興能夠主辦促進台灣與德國學術交流的創新活動,相信這場比賽有助於台灣年輕學子創新概念在國際社群獲得更大的能見度,並激發更多跨文化合作。

德國在台協會教育暨科技組金力安(Julian Goldmann)組長認為,全球面臨多重危機和政治不確定性,亟需聰明的年輕人才提出社會上各種挑戰的創新解決方案,並用簡潔方式傳達給其他學科和公眾,而台灣和德國都重視科學對社會的積極貢獻,因此 Falling Walls Lab是加強雙方跨領域學術交流的理想平台。