曾季隆／撰文

（台北內科週報第633期／2024年6月3日-2024年6月9日）

在進入學老的校門之後，我拜曾敏傑教授為師，當然要每週繳1篇作業了，這星期且容我這75歲之人，談談學老的學和老兩字的意義。就我的拙見，「學」當然是「學習」了，但「老」就不是老年、更不是老人，而是「新事物」。請聽聽我野人獻曝吧！

基於每個人從出生便走上老的歷程，學老並不是老人的專利，而是人人必修的課程。我在入學之前，也曾當過大學講師，更是60年磨1劍、辦了兩份報紙，如今仍然發憤圖強，不知老之將至！在1個難得的機緣下，認識台北大學學有專長、又深富實務經驗的曾教授，便不容他失之交臂！

為什麼我「當仁不讓於師」，要說學老是以學習新事物為先？除了我26歲就在文化和世新兼課，多少也有教學經驗之外，最重要的是，自己抱著「以書（作者）為友」、「以書會友」、「以友為書」的心態，而且日日看書從無間斷，深知不同的年齡都必須「學習」，尤其時代的進步是不停留的。那麼，學老的重心就不只是面對「老」的議題。

以《易》的精神，更是苟日新、又日新、日日新，「老」的後面則是「新」，今日的新事物又何其多！我們將如何來學習呢？和小時候或年輕人不同的是，有心「歷久彌新」的人，必須學習如何學習，而不是到處去向人學習。要學習新事物最好的管道，仍然建議採取我倡議的「以書（作者）為友」、「以書會友」、「以友為書」，不只「簡單易從」，而且又能日起有功，活在當下即未來！欲知其詳，歡迎與我聯繫（請將你line的I.D.與手機號碼寄至email：cowell.tw@gmail.com曾季隆執行長，我會以最快的速度和你連結起來），希望藉著「互助共學」的方式，實現我們學習新事物的心願，讓AI掌握在手腦之中！

（本文作者係身心靈健康管理公司執行長，也是本報發行人，逾半世紀來，始終為創新報業經營模式，付出大半生心力，更將見證台灣走上驅動媒體改善社會的新時代）

曾季隆／撰文

（台北內科週報第626期／2024年4月15日-2024年4月21日）

老，是過程，無時不刻在進行中；面對未來，老也是需要學習的。學習，則需要自己的用心和老師的教導。對於學老，誰可以當我們的老師呢？

筆者已是75歲的「老」人，自從認識台北大學的曾敏傑教授之後，我才開始瞭解「學老」這件事。依我的親身體會，在學老路上有3位值得向他們學習的老師。這3位老師，總是伴隨著我們、無時不刻都可以指導我們。他們是：書、友及自己。

以前的我，一直都認為，「老是自然現象，何必『學』老！豈不是愈學愈老？」可是自從我有了「學老」的想法，便要找好的老師學習。由於自己很早就體悟「書」和「友」都是最好的老師，所以一開始是找和「老」的主題有關的書看。書，是作者的思想與生活的經驗結晶品，從看書更可以和作者為友，並學習到己所不知、不能的事務。

若只是以書為師，沒有以作者為友，那麼，很可能會陷入「盡信書不如無書」的境地。本來，「以書為友」、「以書會友」及「以友為書」，是我們向書與友學習的最好方式。學老，當然也不例外！我們必須思考的是，為什麼自己也是自己學老的老師？

事實上，我「以書為友」、「以書會友」及「以友為書」，已長達快有半世紀之久了。正如同自己才是自己最好的醫師一樣，只有向自己學習，最後才會為自己所享有。「學老」這件事，是和你我緊密相連的，要以「明日」的我向今日的自己學習。換言之，今日的自己正是可以指導明日的我、應該怎樣過得更有活力？當明日的我又過了1天，便可以指導後天的我！如是，雖然身體順著自然走向老化，但是我卻可以「不知老之將至」（這是我向我的老朋友孔夫子學的），豈不快哉！

（本文作者係身心靈健康管理公司執行長，也是本報發行人，逾半世紀來，始終為創新報業經營模式，付出大半生心力，更將見證台灣走上驅動媒體改善社會的新時代）

曾季隆／撰文

（台北內科週報第612期／2024年1月8日-2024年1月14日）

老，不是1個點，也不是1條線，更非1個面，那麼它是什麼？說「老」是1個點的政府機關認為，只要年滿65歲就可以拿到1張「敬老票」，並享有老人福利；說「老」是1條線的人認為，每個人從出生就走上老化的路；說「老」是1個面的人則認為，年老時必須面對很多年輕人沒有的問題。事實上，對「老」的定義在今日已是要重新設定了。

有很多還沒有65歲的人，其實他心志和毅力已老了；有更多享有老人福利的人，其實他正邁向年輕人都難企及的顛峰之路；有不少還沒面對老後問題的人，心境已是惶惶不可終日了。對這些不同的人，卻相同的會老的人來說，究竟怎樣來看待「老」呢？

以筆者而言，今年75歲算不算「老」？當然已多年領有敬老票了，應該是老人，而且還是退休之人。可是，發現台北大學曾敏傑教授擔任總編輯的「學老誌」之後，剎那之間，個人忽然年輕起來，原來「老」是人人要透過學習來領會的。這本季刊的刊名，正是啟示我們不論年紀多大，只要能識字、懂字義，就可透過它來學習：如何快樂終老！

對年紀大的人，包括筆者在內可能什麼都學過，但個人敢肯定的說：絕對沒有學過老？「學老誌」才出第2期，卻已開了先聲，希望它能將一流的內容配合一流的編輯力，以發揮一流的教育功能，讓國人能夠學到從來沒有的課程；此舉實任重道遠！而我們樂觀以待，希望能因此免於老人的「5怕」，亦即一般年長者所擔心的「怕死（臨終）、怕病（患疾）、怕無伴（寂寞）、怕貧窮（無財）、怕舞台喪失（掌聲消失）」，並活得更快樂。

（本文作者係身心靈健康管理公司執行長，也是本報發行人，逾半世紀來，始終為創新報業經營模式，付出大半生心力，更將見證台灣走上驅動媒體改善社會的新時代）

（台北內科週報第565期／2023年2月6日-2023年2月12日）

（曾季隆／撰文）【以書會友】機會，是每個人所追尋的，尤其只須「良機勿失」便能踏上成功之路。可是，如何發覺機會的行蹤？如何辨識是不是機會之神的降臨？卻是考驗著古今中外英雄豪傑的見識與態度。而遭時不遇，常常讓人扼腕；時來運轉，則可青雲直上。難的是，很多機會可遇不可求，怎會是良機集團創辦人張廣博董事長口中所說的：「天地裡都是良機」呢？

事實上，古羅馬時代知名哲學家塞尼卡曾說：「運氣是當『準備』遇到『機會』時發生的事」。如果有人覺得張董事長出身寒微，而能出人頭地，成就了一番大事業，更造福社會，是他的運氣特別好，那麼即使是如此，也請想一想塞尼卡的這句話吧！機會，其實是無時、無所不在的，只不過因為沒有準備好，便和它擦身而過。

在張廣博董事長寫的「天地裡都是良機」書中，他說：「孟子說：『天時不如地利，地利不如人和』，但是我認為，『天時、地利、人和』是機會的3大源頭，實在缺一不可！當然在天地之間，人的重要性不必多說。生而為人，就要有所作為，不過，一個人無法成事。愈大的事業，愈需要更多人一起推動，才會有機會成功。」

再進一步的，張董事長指出，「吸收他人的經驗是減少失敗的好方法，但只有這樣也還不夠，因為別人的經驗終究不是自己的。若要有作為，凡事一定要自己多參與、多體會、多思考，這樣所增長的智識才是自己的力量，也唯有多付出、多接受考驗，才會有自己的收穫。」由此可見，機會對每個人都是公平的，最景氣的時代也有人事業做垮了；最差的時代也有人生意做得火紅，可是因為個人思想和心態的差別，便決定何人成功、何人失敗。

書中，這位15歲當「囝仔頭家」，25歲創辦良機公司，迄今已逾1甲子，環顧台灣企業能超過60年的、且成為亞洲第1的公司，並不多見，而在張廣博的心目之中，「站在什麼觀點，看到的景觀就會長得什麼樣子。不同的觀點，便會看到不同的景象。如果我們認為『天地裡都是良機』，那麼每天醒來的時候，腦筋裡想的不是昨天不如意的事，而是今天怎樣開創好的機遇。事實上，我們醒來的那一剎那的感覺，常常影響一天的成敗！要想每天都有好的感覺，必須懂得修煉！所謂的修煉，講得普通一點便是學習。」

學習，讓每個人遇到機會之前，便早已準備好了，再不會錯失良機！在張廣博80多年來的體會，「就我來說，沒有很好的學歷，只能多看書、多做事，也就是多從天地和人學習，來獲得自己沒有的知識。要想『萬無一失』，那就是活到老、學到老。學習這件事是最划得來的事情，它讓我們『有得無失』，你說是不是？」

成功途中學習是不可少的，真正成功的祕密，據張董事長在書中說：「學習，早已讓我從天、地、人之間獲得教誨，從反省中獲得成長的機會。早年，我領悟到『敬業樂群』是做人做事的信念，正是踏上學習之路必須修煉的，於是，藉著在良機公司成立『勵進會』而用心推廣，也讓我的同仁都能勤於學習。由學習帶來成長的機會，由成長又領略到『敬天、愛地、樂群』的法則。生活是何其單純啊！」

（本文作者係身心靈健康管理公司執行長，也是本報發行人，逾半世紀來，始終為創新報業經營模式，付出大半生心力，更將見證台灣走上驅動媒體改善社會的新時代）