陳英聰引進 日本名家放鬆技術

(台北內科週報第619期/2024年2月26日-2024年3月3日)

【本報銀青共享特稿】「拓齡潤節運動」創始人、拓齡公司陳英聰總經理,是很優秀的物理治療師,多年來,不只研發成功,更已累積多年的實務經驗,他說:「當大家完成24招潤節運動後,豁然開朗起來,原來自身關節隱藏許多自癒密碼與奧義。透過潤節運動,讓能量瞬間流動的,令人感到真不可思議呀!」

去年9月,陳英聰物理治療師特地前往日本新潟參加由物理治療領域的傑出人物──堀川浩之老師所舉辦的學術大會,並發表他所創的「拓齡潤節運動」,給所有日本與會的治療師一起共學。

▲「拓齡潤節運動」創始人、拓齡公司陳英聰總經理(左),去年親赴日本參加崛川浩之老師所舉辦的學術大會,並邀請他來台指導獨門的「放鬆技術」(照片係拓齡公司提供)。

多年來,陳英聰創始人與堀川老師深厚的情誼,也受其影響,更開啟了對物理治療的新看法。今年,他誠摯地邀請堀川老師來台灣,一方面請他分享專業知識,另方面也可藉此機會領略台灣優美的風光,並和業界交流。

關於堀川浩之老師,是具有豐厚的實務經驗與專注研究關節技術10多年的物理治療師,畢業於岡山醫療技術專門學校與放送大學,擁有豐富的學經歷背景,並持有多項相關證照,包括物理治療師證書和呼吸療法認定士。他目前擔任Body Conditioning Space HOT的代表,同時創辦了WBC(World Body Conditioning)協會,致力於推動全身心的關節治療。

▲陳英聰創始人(中)在崛川浩之老師所舉辦的學術大會分享時所攝(照片係拓齡公司提供)。

在早期的醫療生涯中,堀川老師曾任職於不同的醫療機構,包括福山記念病院、松田病院、大西病院等,並於2010年擔任大西病院理學療法室主任。他於2000年開始全力投入關節治療的研究,並於2013年成立WBC協會,開發出了自行調整關節狀況的方法──Toutening J。隨後,他又在2014年成功開發出自我調理皮膚的方法──Toutening S,以及能改善肌肉輸出和關節活動範圍的arosal tapeing(tauting tapeing)。

堀川老師的成就不僅止於技術創新,更展現在學術研究的深度。他於2017年召開了第1屆WBC研究所科學會議,並在2019年分別在澳大利亞和台灣舉行研討會。他不僅在專業領域獲得肯定,更在多個媒體平台上分享他的專業見解,包括電視節目、廣播電台、商業雜誌等。

陳英聰創始人表示,「我專程赴日本的拜訪,不僅限於學術交流,更深入瞭解了日本物理治療師在長照界的職業狀況。今年,我希望能將堀川老師的豐富經驗引進台灣,因此特別邀請他前來台灣指導。他也感到我的盛情相邀,除了3月3日與我一起協助慈濟大學辦理台日關節運動技術國際交流暨潤節運動初階東部種子培訓班之外,我們更將於3月6日舉辦Tautening S活動。這次活動將聚焦於運用皮膚感覺放鬆潤滑的技術,讓運動障礙狀況提供鬆筋解決的新方法。我期待這次的用心安排,能為台灣的『放鬆技術』領域帶來嶄新的視野」。

總之,堀川浩之老師的專業奉獻精神與技術革新,勢必為台灣帶來了極大的啟發,陳英聰創始人說:「期待堀川老師的來台灣指導,也是拓齡公司在今年的開春第1場重量級活動中,能透過潤節運動與其專業的分享,共同推動透過物理治療專業知識普及運動,帶動銀髮商機、大健康產業的發展,並為長照領域帶來更多的創新和改變」。


陳宗鷹的書如其人 獲各界肯定

(台北內科週報第614期/2024年1月22日-2024年1月28日)

【以書會友】1個人的偉大,不在於立下多少豐功偉業,也不在於有多少傑出表現,而是在於對人、對己付出多少的心力。

出生於清貧的彰化農村,一直努力向學,從為父親奔走醫藥費的公費醫學生,到成為花東唯一醫學院的院長,陳宗鷹以水牛般的毅力、回報社會的感恩心,於人於己、不但翻轉人生,更開創出花東麻醉醫療與醫學教育的多重宇宙。

書如其人,在1月19日《麻醉醫師的多重宇宙》新書發表會中,慈濟醫療法人林俊龍執行長特地錄製影音來祝福,他感謝陳宗鷹教授以台灣鄉土的水牛精神,帶領麻醉部、醫學院向前衝,並提攜後進,送了很多醫學生、醫師到海外參加研討會、培訓等,更促成慈大醫學系獲得TMAC(醫學院評鑑委員會)評鑑的好成績,對慈濟大學、也對東部醫學教育,貢獻非凡!他說:「這本書,值得醫師後輩及將來從事醫學教育的工作者效法、學習。」

▲陳宗鷹教授從行醫到育醫,展現麻醉師的多重宇宙(照片係花蓮慈濟醫院提供)。

陳宗鷹的專業是麻醉醫師,也是手術房裡最重要的「生命守門員」,各項生理數據牽動著病人生死,更需要即時處置,他曾執行連體嬰分割手術等高難度麻醉,並搶救惡性高熱等罕見併發症。

慈濟教育志業王本榮執行長表示,成為1個麻醉醫師並不是容易的事,「麻醫向來是No pain,no gain,病人No pain(沒有疼痛辛苦),他本身卻是no gain(沒有獲得掌聲),麻醫永遠是戴著口罩的無名英雄。」他感恩陳院長從慈濟大學系主任到院長,任勞任怨,讓醫院與大學兩個不同宇宙,變成1個交融的時空。「在陳院長的領導之下,我們的TMAC評鑑從(有效期)3年通過變成6年通過,是最高等級的成績,台灣大概只有4、5個大學做到,是非常不容易的事!」他感謝陳院長在歷史中創造歷史、寫歷史,這本書就是慈濟重要的醫療和教育合縱連橫的歷史。

▲陳宗鷹教授從行醫到育醫,展現麻醉師的多重宇宙(照片係花蓮慈濟醫院提供)。

花蓮慈院的林欣榮院長,則暢談陳宗鷹在人才培育上的努力,多年前,便讓麻醉部的教學型主治醫師從兩位提升到8位。「在教學上,他真的是無名英雄,他是沒有在為個人的。很感恩他的付出,他讓這些人才能夠守在花蓮慈院這個偏遠地區。」

慈濟大學醫學系主任陳新源醫師,笑談自己跟陳宗鷹也是多重關係,「是同事又是朋友,他也是我的長官,是系上很好的老師,而我們在北醫還是學長學弟。」更特別的是,陳新源身為神經外科、巴金森氏症的主治醫師,經常要讓病人「清醒著開刀」,在全世界只有10%的手術是在如此特殊的麻醉下執行,「要怎麼讓我們的手術可以進行順暢、找到靶點,然後放射的電又可以放的很漂亮,這是非常非常困難的,必須倚賴優秀的麻醉團隊才能辦到,非常感謝陳宗鷹帶領的麻醉團隊,讓我們的手術能做得這麼成功,在台灣也算是獨步江湖的1個奇蹟。」

▲陳宗鷹教授(右2)藉臨床教學,教導學生如何使用內視鏡插管(照片係花蓮慈濟醫院提供)。

花蓮慈濟醫院麻醉部疼痛科主任王柏凱也分享著,會走向麻醉次專科的疼痛醫學,也是老師的建議與栽培。他從住院醫師升主治醫師後,曾有職業倦怠,陳宗鷹院長建議他去國外學習,「那1年去美國的研究經驗一直影響我到現在,不論是治療病人、研究、教學上都有很深的影響。」他更感謝當年自己仍是很窮的年輕醫師,陳院長支持、幫助像他這樣的年輕醫師申請了「醫療菁英培訓計畫」,「陳院長當計畫主持人,沒有拿半毛錢,錢都花在我們這些學生身上,真的很感謝!」

花蓮慈院教學部行政主任梁淑媛與陳宗鷹院長共事19年,她眼中的陳院長是,「永遠把別人的事擺在第1位!」而盛讚他是有擔當、會授權、不藏私,很大器的主管,唯一缺點就是不愛笑。隨後,梁淑媛更現場獻唱〈快樂天堂〉兩句歌詞:「老鷹帶領著我們飛翔,更高更遠更需要夢想!」她希望陳院長能始終如鷹,帶領大家繼續向前。

▲在陳宗鷹教授的《麻醉醫師的多重宇宙》新書發表會,嘉賓雲集;圖為慈濟教育志業王本榮執行長(前排右3)、花蓮慈濟醫院林欣榮院長(前排左3)、慈大醫學系系主任陳新源醫師(前排左2)等(照片係花蓮慈濟醫院提供)。

數位教學成效斐然 海大獲肯定

(台北內科週報第609期/2023年12月18日-2023年12月24日)

【產學政研連線】近年來,台灣海洋大學營造教學創新環境,獎勵教師分階段開發數位教材,目前已開發12門磨課師課程,且課程連續2年獲得「全國開放教育優良課程」優選獎。同時,海大也加入「國際導向開放線上教育者聯盟」,與台北醫學大學、台北科技大學、台北大學、慈濟大學共同執行教育部「大學聯盟深化數位學習推展與創新應用計畫」,第1期補助金額為全國最高,更是於12月14-15日教育部舉辦計畫執行成果展時,獲頒「年度執行獎」最大獎項。在此鼓勵下,5校將持續合作申請第2期計畫,共同推展數位學習。

▲海大參與的「國際導向開放線上教育者聯盟」,獲頒最大獎項「年度執行獎」(照片係台灣海洋大學提供)。

台灣海洋大學以海洋特色發展為主軸,採用混合式教學,引領學生思考與解決問題,達到整合式有效學習,掌握學生學習概況,並提升學生自我學習能力,也優先開發課程連結聯合國永續發展目標(SDGs)之磨課師,將SDGs氣候行動、保育及維護海洋資源等理念與知識融入課程,提升全民海洋意識,永續發展海洋教育。期望推動海大成為全國海洋數位教育與海洋科普教育的推廣中心,提升全國人民海洋教育與海洋素養,促進優質教育普及,並拓展國際。

由台北醫學大學擔任中心學校的「國際導向開放線上教育者聯盟」,第1期計畫111年至113年1月,5校共同推展「數位學習制度」、「數位學習師生素養發展與輔導培訓」、「開發數位系列課程」等任務,在聯盟學校的鏈結下相互交流學習合作,導入能力導向式數位智能培育制度,成立跨校數位教師社群、跨校遠距課程共享機制,強化師生的數位教學能量與涵養。

▲國際導向開放線上教育者聯盟成員,於教育部計畫執行成果展合影(照片係台灣海洋大學提供)。

海大參與聯盟後,開發「創業狂想曲-貳章:創新創業面面觀」、「從台灣到國際的海洋永續行動」、「分子生物學應用於水產養殖」、「鯊魚知多少」、「食得放心、食在安心」等5門課程,未來還將合作「樂齡健康」與「環境永續」系列課程。

呂明偉教務長表示,今後,海大將持續以海洋特色領域發展為主,協助聯盟發展海洋科學與科技應用等課程,並每年推出多元創新數位教學相關方案,促進各領域種子教師跨校合作。另外,海大加上海大附中共有28所友好高中職學校,可透過管道推廣課程,發揮大手攜小手的教育精神,將自主學習、終身學習的精神向下扎根。海大磨課師(MOOCs)網址:https://r090.ntou.edu.tw/p/412-1105-6030.php