（台北內科週報第655期／2024年11月4日-2024年11月10日）

【產學政研連線】時代在進步，為落實文化平權，持續推動工藝教育校園扎根，台灣工藝研究發展中心將工藝帶入偏鄉離島，帶來學子多元的學習資源，同時，工藝融合教育，培育更多工藝的種子。

工藝中心陳殿禮主任指出，工藝中心積極推動工藝教育發展，今（113）年度《工藝入校。藝創教案》課程特別與15所偏鄉學校合作，共同推動工藝課程，並藉此提供偏鄉與離島學子學習工藝技能與理解運用工藝的入門，期盼讓偏鄉學子在未來職涯上有更多發展的可能性。

來自金門的多年國小位於該地偏遠的小聚落，學校為培育學童藝術人文素養積極推動藝術教育特色課程，透過工藝師邱文仕老師以「玩『皮』藝下」為題入校教學，將傳統皮革工藝技術結合現代感設計，讓孩子發想創作屬於自己的皮革盤及杯墊。

壯麗山脈環繞的台東縣關山工商，則推動「生活中的金工文創－冥想貓頭鷹」課程，由工藝師賈凱竹老師引導學生運用金工與木材進行跨媒材的創作，學生從金屬雕塑成形開始，再結合木材成為個人別具創意風格的貓頭鷹作品。

嘉義縣六嘉國中則是1所被田園景色包圍的美麗學校，工藝師王慕賢老師帶領學生認識皮革工藝、融入在地元素及發揮創意設計證件套的圖稿，再透過皮革染色、圖案繪製、打磨與縫合等工序，完成蘊含在地人文特色的皮革證件套作品。

此外，工藝中心表示，將於11月15日至17日在桃園市大溪木藝生態博物館舉行「台灣工藝聚—漫遊永續」系列活動，除有《工藝入校。藝創教案》執行成果外，匯集社區工藝、聚落工藝及來自日本福島縣三島町與會津地區等精湛工藝共同展演，包含工藝示範、教案分享、手作體驗及周邊集章活動等豐富活動，邀請有興趣民眾親臨大溪感受工藝的美好！活動詳情請至工藝中心官網（https://www.ntcri.gov.tw）查詢。

（台北內科週報第629期／2024年5月6日-2024年5月12日）

【產學政研連線】培育工藝人才，一直是工藝中心的重要工作，今年暑假即將開辦的6項大專人才培育營，課程包含：「漆藝上身1_3D飾物創作營」、「包袋設計及電繡應用研習」、「木質工藝結合數位製造技術應用培育課程」、「之間‧錫與花瓶的對話」、「手作之美／竹藝與紙藝結合應用培育課程」及「複合陶瓷音響結合3D列印設計課程」等，目前更透過工藝中心成立的6大工藝實驗室，讓大專優秀的學生在第1階段先學習工藝技術，瞭解現代科技發展趨勢與相關數位科技課程。

工藝中心陳殿禮主任表示，為培育更多新生代工藝人才與完善工藝人才培育支持系統，今年暑假7月至8月期間，將開設暑期大專人才培育營，以大專院校青年學子為對象，透過思考從Ｉ型垂直軸的人才培育強調技術性工法，並整合為實驗室的概念，進一步培育水平軸具備跨域能力的Ｔ型人才，最後形成將Ｉ型與Ｔ型聚合而成的ＭＴ型工藝領導人才。

陳殿禮主任更指出，在第2階段，則鼓勵大專院校學生有機會帶著自己的想法，透過工藝材料、設計及技術的運用，實際創造出各種獨特的作品，展現個人風格和品味，最後透過第3階段的成果發表，讓課程開發的產品與實際情境空間相結合，學員也透過實際的參與學習彼此相互結合，創造獨特的生活工藝美學。

今年，工藝中心將研習課程主題目標設定為「潮工藝－活工藝．故我在」，「潮工藝」是指融合了時尚潮流和個性化風格的工藝製作或創作方式，並包含了個性化設計、時尚潮流、多元化材料及技術，除發揮工藝品的實用性和功能性，亦重視創作者的獨特風格和創意。大專學生具備無窮的創意與設計能力，並能結合時事創造獨特議題，融合工藝技藝，衍伸自我的創意與喜好創作出獨一無二的潮工藝作品，成為自己作品的設計師和創作者，達到「活工藝．故我在」目的。最後，透過成果發表結合課程開發的產品與實際情境空間，彼此深入交流學習互動，創造獨特的生活工藝美學，透過參與人才培育營的過程，鼓勵學員繼續投入工藝創作並深化思考轉化為未來的發展事業，實現自我夢想的可能性。

人才培育營培訓時間，為7月2日至8月16日，主要授課地點於工藝中心技術組6大工藝研發實驗室，除專業技術課程外，亦安排通識課程與參訪見習行程，深化跨領域知識；課程招生對象為年滿18歲且為工藝、美術、設計、藝術等相關科系或對工藝技藝學習與創作具有興趣之大專院校學生，各班至多招收15名學員，歡迎有興趣的學子可至工藝中心官網參考各項課程簡章（http://www.ntcri.gov.tw/）或致電承辦人員洽詢。